1.NBA的问题
2.《梦幻篮球训练营》什么时候上映？ 就是勒布朗 詹姆斯拍的那个.... 好想看啊~！
3.篮球训练营闭营时家长代表发言稿
4.人生赢家王仕鹏！当大学副教授，与易建联合伙开公司，娇妻学历高
5.策划夏令营活动的方案
6.球员通过什么方式进入NBA
NBA的问题
一、美国本土球员选秀
(a)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，可在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，在表达他放弃进入大学继续学业的意愿后可获得参加NBA选秀的资格。一旦这名球员被任何一支NBA球队选中，那么以下的规则将适用：
(i)根据下面(b)的规定，如果该名球员不参加大学篮球队，那么他将获得参加NBA选秀的资格。在他宣布放弃大学入学机会之日到他获得参加选秀资格之日期间，如果一支NBA球队每年按要求向该球员发出邀请，那么该球队将是唯一能与他签订球员合同的球队。
在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将选秀则被看作是"二选"。
以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。如果该名球员在选秀中因为放弃大学篮球资格而被挑选后、未和挑选他的球队签订球员合同，也未能在"二选"中被挑选的球员(在之前的语句中作出过解释)，我们称之为新人自由球员。
(ii)如果该名球员参加大学篮球队，那么一旦他之后宣布放弃继续在大学篮球队效力的机会的，他仍可以获得NBA选秀资格。届时，曾经在选秀中选择他、并每年按要求向该球员发出邀请的NBA球队将保留在选秀之日一年后和他进行商讨并签订球员合同的优先权。
在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将被视作"初选"，下一次的选秀则被看作是"二选"。以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。
(b)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，如果不具备参加NBA选秀的资格并和一支美国以外的职业篮球队签约的，他将有资格参加下一次的NBA选秀。如果被选中，他将被看作是以上第四节中定义的"球员"。在这小节的内容当中，"职业篮球队"表示任何一个国家内向一位为他效力的篮球运动员支付任何类型的、超过一般生活支出的金钱或赔偿的篮球队。
二、海外球员选秀——摘自NBA劳资协议
(a)在这节的内容当中，一名"海外球员"是指任何定居在美国之外的业余或职业篮球运动员。
(b)一名海外球员在达到22岁后便有资格参加NBA选秀。任何超过22岁以及在22岁生日当年未曾在选秀中被挑选的球员，我们称之为新人自由球员。
(c)尽管有以上(b)小节的规定，一名未曾在美国参加过大学篮球队的海外球员仍可以在其未满22岁生日时获得参加选秀的资格：
(i)他必须在选秀进行之前至少年满18岁；
(ii)他必须在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，表达希望获得参加选秀资格的意愿。
(d)一名海外球员如果在选秀之前的赛季效力美国的大学篮球队，那么他就必须遵守以上第5节有关继续完成或放弃在大学的学业的规定。
三、选秀抽签制度简介
渴望进入NBA篮球殿堂的年轻球员总是期盼着有一天能美梦成真。当他们在亲友的陪伴下身穿一身崭新的西装时，他们等待的是一种被呼唤的声音。"NBA选秀第一位属于克里夫兰骑士队，他们选择的是"当NBA总裁大卫－斯特恩宣读完这一句令人热血沸腾的话语后，被选中的球员会和亲友们相互拥抱之后走上前和斯特恩握手，随后戴上新加盟球队的帽子－这就是一年一度的NBA选秀中最为平凡但却激动人心的场面。
NBA选秀抽签
NBA主管人员委员会于1984年6月在盐湖城举行会议，当时他们投票决定无缘进入季后赛的球队选择第一轮新秀的顺序。这一制度始于1985年。而在此之前的1966－1984年之间，东西部战绩最差的球队将通过抛硬币决定谁获得首先选秀的权力。
在NBA选秀抽签当中，常规赛战绩最差的球队最有可能获得第一选秀权，而无缘进入季后赛的球队中战绩最佳的则机会最小。抽签将决定最先三支球队的选择权顺序而已，而剩下的无缘进入季后赛的球队则按照常规赛的战绩倒序进行选择。
在抽签仪式中，主持人会把编号为1－14号的14个乒乓球放在一个鼓型容器中。从14个球中随意抽出4个球可以产生1001种可能的组合情况，这当中不考虑选择的先后。在抽签之前，参加抽签的球队按照他们的常规赛排名获得1000种组合情况。4个乒乓球会被依次抽到容器的顶部以组成一个四位数的组合，获得这一组合的球队将获得头号选秀权。随后，这4个乒乓球将被送回容器底部，随后再重复之前的情况以决定二号和三号选秀权谁属。如果抽出的组合情况不在分配的范围之内，那么抽签将重新进行。在NBA首轮13位选秀过后，参加季后赛的球队将按照他们在常规赛的战绩倒序依次获得选秀权。在第二轮，所有球队都将按照常规赛的战绩倒序进行选择。
四、选秀前训练营
NBA选秀前训练营为获得选秀排位的球员在选秀到来前提供和NBA球员进行比赛的机会。训练营的安排包括训练和比赛，而在场观众则包括NBA各队的总经理、主教练和球探，他们的目的无非是发掘新星。NBA选秀前训练营是许多被认为不算"大腕儿"的球员一次展现才华的大好机会。
NBA球队有时候会要求有选秀资格的球员在选秀之前进行一系列的测试。一般球员们都是按照司职的位置分为两个人一组。在测量完身高和体重后，球员们将参加个性测试、篮球练习和运动测试以对他们的能力进行判断。在这些测试当中，球队有权就球员的性格、身高、才能和弱点等问题进行发问。
五、球队的选择
在选秀中，一些球队会按照需要选择球员。比如说，当球队需要增强篮板和封盖方面的实力时，他们会选择一名适当的球员来填补这两方面的不足。
但另一些球队则尽可能选择最好的球员，但却不考虑位置。在1998年的选秀当中，波士顿凯尔特人在第10位选择了保罗－皮尔斯，这个人选是他们不可能错过的，虽然当时皮尔斯的位置和安东尼－沃克司职同样的位置。
还有一些球队则选择那些受到其他球队垂涎的队员。1998年选秀当中，多伦多猛龙队明知金州勇士队有意得到贾米森，但他们偏偏在第四位时选择了贾米森。随后，猛龙队如愿以偿地用贾米森换来贾米森在北卡的队友卡特和部分现金。
有人会认为在选秀当中，大学四年级的球员要比低年级球员或高中球员准备更为充分。他们更为成熟，更习惯于正式比赛的强大压力和传媒的要求。由于在大学四年进行了系统的训练和定期的比赛，因而他们的篮球基本功相对更加扎实。
但一些尚未毕业的大学球员（新生/二年生/三年生）也会参加NBA选秀，根据NBA球探和球队的意见，他们将看看自己能在选秀中获得怎样的排名。如果在选秀开始前、同时也没有聘请经纪人的话，参加选秀的球员有权弃权后返校。
虽然大多数NBA球星出身于北卡、杜克等名牌大学，但许多NBA最出色的球星在大学阶段只是在普通大学或非NCAA大学的球队里效力。虽然这些学校无法让球员们长期暴露在全国媒体的聚光灯下，但却令一些被低估或大器晚成的球员获得成长和闪光的机会。例如，NAIA大学就为NBA提供了两位既是全明星又是NBA冠军的球员，包括斯科第－皮蓬和丹尼斯－罗德曼。这两位NBA巨星虽然当年未被名牌大学球队的教练看好，但他们却在NBA球探的发掘下进军NBA并取得成功。
一些学校盛产NBA球星，而且通常是同一位置上的球星。例如，乔治亚理工大学曾经出产过众多出色的NBA控球后卫，包括新奥尔良黄蜂的肯尼－安德森，迈阿密热火的特拉维斯－贝斯特和凤凰城太阳队的斯蒂芬－马布里。而乔治敦大学则是NBA中锋的摇篮，迈阿密热火的阿伦佐－莫宁和新泽西网队的穆托姆博就是乔治敦的校友。
在选择一名高中球员的时候，球队总经理往往处于极为尴尬的境地。到底是选择会在日后大放异彩的超级明星，还是选择一位华而不实并能马上上阵的大学球员呢？这很让人头疼。高中球员通常都因为过人的才华和潜力才会被NBA球队选中。高中球员直接进入NBA的表表者包括明尼苏达森林狼队的凯文－加内特。他的潜力被慢慢发掘，而在老队友和前辈们的帮助下获得宝贵的经验。
每年的NBA选秀都少不了"国际风味"，因为全球的篮球水平与日俱增，篮球天才遍布地球的每个角落。在2002年选秀当中，17名获得选秀机会的国际球员中有6人进入了第一轮，其中状元秀是来自中国的巨人姚明（休斯顿火箭队）。虽然国际球员需要更多的时间来适应NBA，但德国球星德科－诺维斯基（达拉斯小牛队）取得的成功更是令NBA球队不遗余力前往海外寻求篮球天才。
六、选秀行话
球场神鹰（BallHawk）：防守意识很强的球员，总渴望从对方手中断球。
未来之星（Can‘tMissProspect）：篮球技术和身体条件方面都很有潜力的他日之星。比如：在2000年被选中的是达留斯－迈尔斯（被洛杉矶快艇选中，现效力于克里夫兰骑士）
大个子球员（Can‘tTeachSize）：这一词组用以解释为什么球队会选择高大队员，他们总是联盟中的抢手货。NBA球队通常都认为被选中的高大队员能随着时间推移改善其技术。另一句俗话说得好："如果你要犯错的话，那么就犯个‘大‘错吧！"
NBA体格（NBABody）：身体条件非常强健，足以承受NBA比赛强力对抗的球员。比如：新泽西网队的肯扬－马丁是最近几年中一位刚刚踏出大学校园后便可以和许多NBA强力前锋进行身体对抗的选秀状元。
篮球嗅觉灵敏者（NosefortheBall）：篮板球好手。
工程（Project）：一位有极大潜力的未经良好培训的球员。球队一般按照选秀排名和球队的状况来选择需要的"工程"。以赢得更多比赛为短期目标的球队很可能选择已经成名或高年级的大学球员，而不会选择那些尚未证明实力的球员。
球场阅读者（SeestheFloor）：能在进攻发生之前做好预测并传出好球的球员。
躲闪能力（Separation）这是一个球探术语，用以形容那些进攻球员在跳起投篮时看起来和防守者"分离"后能视野无阻地瞄准篮框的球员。球探们通常把这看成评估球员得分能力的"指示剂"。
沉睡者（Sleeper）：被低估实力的球员。
抢风头者（Steal）：一位比原定排位较后被选中的球员，但却在日后的NBA比赛中比在他之前选中的球员更出色。
中间人（Tweener）：这是从"在之间"一词中派生而来的。比如说，当一个球员的身高在后卫和前锋之间的话，我们就可以把他称作中间人。一般而言，一个中间人拥有高大球员的技术，但却只有一般后卫的身高。
不可触摸者（Untouchable）：这是指一名球员或选秀位置。通常是指头号位置，一般情况下不会被球队交换。
进步空间（Upside）：一名长时间内都有发展潜力的球员。拥有"进步空间"的球员通常都具备相当不错的"硬件"，包括身高、弹跳能力、手臂长和脚步移动快。这些球员需要经历一些磨练和经验后才能成为出色的NBA球员。
《梦幻篮球训练营》什么时候上映？ 就是勒布朗 詹姆斯拍的那个.... 好想看啊~！
10月2日 在洛杉矶和纽约公映 附有 资料 请楼主 看看 我也是詹密 愿意的话 加我好友 QQ857244211 写上知道詹密
9月21日消息：据国外媒体报道，詹姆斯要拍**了！看来这位NBA的一线明星也要步迈克尔-乔丹、丹尼斯-罗德曼、沙奎尔-奥尼尔的后尘，走上大银幕了。这部新片名叫《梦幻篮球训练营》，由环球影业和想象娱乐公司联合出品。影片的制片人由布莱恩-格雷泽(Brian Grazer)担纲，编剧则是洛威尔-冈茨(Lowell Ganz)和巴巴罗-曼德尔(Babaloo Mandel)。
《梦幻篮球训练营》是一部喜剧片，讲述了五名拥有不同社会背景的人来到，住在由勒布朗-詹姆斯创立的成人梦幻篮球训练营中，他们的梦想就是能够成为和詹姆斯一样额度超级巨星，并且把詹姆斯带到了他们多姿多彩的生活中。
布莱恩-格雷泽表示，这部**创作的灵感来自于他与詹姆斯，以及詹姆斯私人公司LRMR的合伙人，也是他高中密友的马弗里克-卡特(Maverick Carter)的会面。随后制片人就对这位克里夫兰骑士队的当家球星产生了浓厚的兴趣，他觉得，詹姆斯可以轻而易举地完成从球员到**明星的转换，就好象艾米-纳姆出演**《8英里》(8 Mile)一样，巧合的是，那部**也是布莱恩-格雷泽制作的。
“我最初想到詹姆斯的原因是我8岁的儿子托马斯，我觉得与做一位世界上最伟大的运动明星相比，詹姆斯也许应该尝试做一些其他的事情，比如在大银幕上发挥自己的才华。”布莱恩-格雷泽说，“之后几天我就看到了詹姆斯做客《周六夜现场》的节目，也留意了詹姆斯拍摄的广告作品，从那以后，我就确信了自己的想法。”
詹姆斯除了出演该片外，还将担任监制，与他一起完成这一工作的还包括想象娱乐公司的迈克尔-罗森伯格(Michael Rosenberg)和吉姆-罗斯(Kim Roth)。该片有望在2010年夏天开拍，那时候詹姆斯就是自由球员了。
最近，詹姆斯还参与了讲述自己高中时代和当时的朋友们的篮球生涯的纪录片《不只是比赛》(More Than a Game)的制作。这部纪录片将由狮门发行，10月2日在洛杉矶和纽约公映。
另据《克里夫兰人报》报道，9月19日，勒布朗-詹姆斯在自己的大本营俄亥俄州，出席了新书《流星》的首发仪式。在活动中詹姆斯流露出真情，他明确表示2010年夏天自己将留在克里夫兰骑士队
篮球训练营闭营时家长代表发言稿
夏令营闭营仪式家长发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们：
大家下午好！为期三周的公益夏令营活动即将闭营了！虽然时间短暂，但我们家长和孩子们
从这儿得到的将使我们终生受益！
此时此刻，我们的心情，可以用八个字四个词来概括：感谢、感动、收获和反思！
第一、感谢
感谢
xx
省政府和
xx
基金会资助的
xx
公益支持妇女计划的开展！
感谢
xx
市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动，
使我们结识了很多老师和朋友，
让我们
的孩子从此多了不少兄弟姐妹，不再孤单寂寞。
感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴！
感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行！
感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放！
感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思?
第二、感动
感动于原本陌生的伙伴和家庭
,
手拉手时欣喜的温馨瞬间；
感动于原本陌生的伙伴
,
手牵手倾心交流的亲切画面；
感动于原本陌生的伙伴
,
共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐；
感动于新的家庭里，每一声问候的温暖与动容；
感动于孩子们，在活动中不断成长变化的每一个动作与细节?
第三、收获
在充实的三周里，收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括：
“我参与！我快乐！我展示！我精彩！
xx
公益，奇妙尽在其中！
”
。大家都把整个身心投入到
活动中去，学到了很多在课堂上学不到的知识：登山远足，感受到了大自然的美妙；严格的
军营体验，学会了怎样战胜困难；整理内务，买菜做饭，学会了自理；集体活动懂得了自律
和谦让，学会了团结合作，同时更坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社
会实践活动中汲取知识和技能，体验到了劳动的艰辛和快乐！发展和提高了各方面的综合能
力，把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色！让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力
和创造力的来源！
让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧！
你们真的真的很了不起！
（竖起大
拇指！
）
第四、反思
在本次夏令营活动中，收获成长的不光是孩子，还有我们家长也得到了更多的启示收获和反
思：请听听下面几位妈妈的感慨吧
---
xx
妈妈说：
为什么孩子在别人家什么都肯做，
在自家却什么都不做？因为我每天都看不到他
的闪光点而别人看到了；因为我们常常说的是
“你去写作业吧，这些事我来做”
，剥夺了孩
子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧，也让我们
把责任还给孩子吧，相信孩子一定行。她还说：通过这次小分队活动体验，我看到了孩子们
的成长。孩子们会自已洗衣做饭了，也会自已安排出行了，懂得了互相包容，这些远比课本
上学的东西更重要。
或许因为这次活动耽误了作业，
或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习，
或许因为这次活动耽误了旅行，但这些都不如孩子们懂得了生活，因为会生活的孩子一定会
学习。
人生赢家王仕鹏！当大学副教授，与易建联合伙开公司，娇妻学历高
近日，王仕鹏与易建联一同出席了薪火公益篮球训练营闭营仪式，这也是易建联回国后的首次现身，此次薪火训练营在易建联篮球训练中心举办。其实近几年王仕鹏在退役之后与易建联合伙创办了篮球训练营，以此来推广篮球运动并且培养年轻的篮球运动员，而且王仕鹏和易建联也都会经常前往训练营亲自授课，如今，篮球训练营也已经举办多年，颇具规模和影响力。
王仕鹏是一名辽宁籍球员，在广东效力多年，并且最终在广东定居，这么多年过去，王仕鹏一口东北腔始终未曾改变。职业生涯期间的王仕鹏是俱乐部和国家队双料主力球员，2006年世锦赛小组赛前四场中国男篮仅取得1场胜利，最后一场必须取胜斯洛文尼亚才能晋级，最后时候落后2分的情况下，王仕鹏三分绝杀助中国队小组出线，这一战也成为王仕鹏职业生涯最为辉煌的一个记忆。
2016年，为了给更多年轻球员机会，33岁的王仕鹏选择早早退役，退役之后王仕鹏并未像杜峰、朱芳雨留队任职，而是创办了篮球训练营，培养年轻球员。此外王仕鹏还经常担任比赛解说嘉宾，并且受邀参加篮球相关的综艺节目，总的来说，王仕鹏依然从事篮球相关工作。值得一提的是，王仕鹏此前被聘为广州 体育 学院的 体育 教师，2019年晋升为副教授，也是篮坛为数不多的“高职称”球员。
事业成功的王仕鹏，家庭同样幸福，2014年王仕鹏迎娶了心目中的“白富美”李跑，李跑也是辽宁籍，曾在英国留学，是一名高学历人才。2017年两人生下一子，前段时间王仕鹏经常在社交平台晒出儿子的照片，今年4岁的孩子长相非常“憨厚可爱”。不得不说，无论是事业还是家庭，王仕鹏都称得上是人生赢家。
策划夏令营活动的方案
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？下面是我精心整理的策划夏令营活动的方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
策划夏令营活动的方案7篇1夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式;
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力;
3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野;
4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。
夏令营特色：
1、全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。
3、外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地：
xx外语学校(北京)
时间：
20xx年7月15日至7月29日
营员组成：
小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、“快乐英语”夏令营每人交1500元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币;奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。
2、本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生;
3、学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶;
4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱;
5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
营员守则：
1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。
3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。
4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。
策划夏令营活动的方案7篇2一、活动背景
暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心?诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。
二、活动目的
1、组织纪律——军事化管理，培养严明的组织纪律性。
2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。
3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。
4、磨砺意志，完善人格——培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。
5、提高自信，突破自我，激发潜能——在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。
6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。
三、活动内容：
1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。
2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当的行为举止，锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。
3、军事拓展项目训练：培养孩子积极踊跃的个性，提升孩子与人交往能力，学会与他人合作，增强孩子责任心，在成功与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习能力，在拓展活动中，树立竞争意识。
4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，锻炼孩子独立生活能力。
5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。
6、感恩教育：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，聆听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝攀比心理，学会感恩，珍惜现在幸福生活，懂得要通过自己的努力回报父母。
第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天
上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营
策划夏令营活动的方案7篇3为了更好的开展延边州青少年校园足球活动，加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念，培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德，展现青少年会员风采，为xxxxxx校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会，鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求，教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:
一、主办单位：
教育局，体育局
承办单位：教育局，文体局
二、活动主题：
待定
三、时间和地点
时间：20xx年7末(具体时间待定)
地点：安图县
四、活动内容
(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)
1、足球比赛;
2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。
3、文艺联欢活动
4、应急救护培训。
5、其它与足球相关的活动。
(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)
(三)校园足球指导员培训班。
(四)为校园足球布局学校配发训练用球。
五、参加单位
青少年校园足球布局学校(小学32所，中学19所)。
六、报名、报到
1、各布局学校需填写《20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。
2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。
七、资格要求
1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。
2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。
3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。
4、年龄规定
小学组：1998年1月1日以后出生。
中学组：1995年1月1日以后出生。
八、经费
1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。
2、交通费及其他费用由学校自理。
3、主办单位负责夏令营的组织经费。
九、其他要求
1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作，并做好安全预案。
2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必须参加。
3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏)，学习用品(笔、绘画用品、笔记本)，训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)
策划夏令营活动的方案7篇4为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额
x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;
2、组织纪律性强，家长支持;
三、时间
20xx年x月x日——x日
四、收费
仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求
1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
策划夏令营活动的方案7篇5作为明天的主人，青少年必须充分掌握和应用网络知识，才能在未来的竞争中立于不败之地，针对我校情况开展网络夏令营，丰富学生的'暑期生活。
一、活动主题和目的
活动主题：畅游网络间，欢乐面对面
活动目的：培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;
二、组织机构
我校政教处信息组
三、参加对象：
在校初中、高中学生参加。
四、活动的内容及形式
(一)网络夏令营
1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站，分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作，flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块，为营员提供活动和发表作品的平台。
2、活动时间安排：
20xx年7月10为活动启动时间;
7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品，学校评出获奖学生名单予以表彰。
五、活动要求
(一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作，让学生了解夏令营的内容和形式，并做好夏令营组织与辅导工作。
(二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作，活动期间由政教处安排带班，并由信息组杨守明老师，张剑老师担任辅导教师。
(三)周密安排，精心组织。我校将结合自身实际，积极参与网络夏令营的竞赛活动，组织优秀作品参赛，促进学生身心健康发展。
(四)学校计算机网络教室应向学生免费开放，为学生提供良好的上网环境。
六、报名方式：
7月1日-----7月10日以年级为单位报名
策划夏令营活动的方案7篇6一、活动目的：
篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。
二、活动方式、特点：
1、封闭营特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。
2、走训营特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。
三、教学特色：
篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。
青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。
平衡训练
身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节，身体平衡包含了身体协调，所以想在运动训练中有一个更好的提升，平衡训练是必备的训练之一，平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练
身体体能训练
一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程，通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥，同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础，是孩子身体发育最重要的一个环节，所以我们也是最重视的一块。
篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。
心里素质训练
目的就是发展孩子们的心里素质，让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。
分组对抗训练
分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼，让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练，可以培养更多的心里素质。
身体矫正训练
现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。
四、收费标准：(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动
日期日程内容
备注第一天营员报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。
第二天手感练习，专项柔韧素质训练，传统扎实运球技巧，投蓝技术训练
第三天专项灵敏素质素练，全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等)，防守狙击战
第四天专项速度素质训练，运球技术特训，运球突破技术(顺步突破、交叉步突破，急停急起，接传球突破)
第五天专项弹跳素质训练，移动技术
第六天专项耐力素质训练，最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻)，得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)
第七天花式篮球，专项力量素质训练，助攻技术的实战演练，三角进攻，攻防演练
第八天分组对抗训练，6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护
第九天整理内务，毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)
封闭营安排
1、以上安排仅供参考，俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出合理科学的调整。
2、营区正常训练为上午2个小时训练，下午2个小时训练，其它时间根据实际情况
安排。
六、培训时间、地点
待定
七、入营注意事项
入营注意事项：
1.允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad，游戏机，高档手机或其它电子产品及贵重物品，请不要携带!(如有遗失，概不负责)
2.可携带暑假作业或课外读物，我们有专门的学习阅读时间。
3.运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;
4.请务必携带篮球(在篮球上标注名字)，如已购买篮球，我们会在开营时发放，也可在现场购买。
策划夏令营活动的方案7篇7旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教，内容丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作能力。
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企，游览著名景观，采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力
训练对象：
阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：
新世界小记者教育基地
开营时间：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具体安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天
上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天
上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天
上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上：**赏析
第五天
上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天
上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天
上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天
上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天
上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天
全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营
球员通过什么方式进入NBA
不是的，是要通过选秀，然后签合同。。。反正不是说想进就进还得有球队看中你
(a)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，可在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，在表达他放弃进入大学继续学业的意愿后可获得参加NBA选秀的资格。一旦这名球员被任何一支NBA球队选中，那么以下的规则将适用：
(i)根据下面(b)的规定，如果该名球员不参加大学篮球队，那么他将获得参加NBA选秀的资格。在他宣布放弃大学入学机会之日到他获得参加选秀资格之日期间，如果一支NBA球队每年按要求向该球员发出邀请，那么该球队将是唯一能与他签订球员合同的球队。
在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将选秀则被看作是"二选"。
以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。如果该名球员在选秀中因为放弃大学篮球资格而被挑选后、未和挑选他的球队签订球员合同，也未能在"二选"中被挑选的球员(在之前的语句中作出过解释)，我们称之为新人自由球员。
(ii)如果该名球员参加大学篮球队，那么一旦他之后宣布放弃继续在大学篮球队效力的机会的，他仍可以获得NBA选秀资格。届时，曾经在选秀中选择他、并每年按要求向该球员发出邀请的NBA球队将保留在选秀之日一年后和他进行商讨并签订球员合同的优先权。
在这部分内容当中，一旦该名球员在获得NBA选秀资格后未宣布放弃参加大学篮球队资格的，那么这次选秀对他而言将被视作"初选"，下一次的选秀则被看作是"二选"。以"二选"的资格被选中的球员将遵守适用的规则。
(b)一位定居在美国并已完成高中学业的球员，如果不具备参加NBA选秀的资格并和一支美国以外的职业篮球队签约的，他将有资格参加下一次的NBA选秀。如果被选中，他将被看作是以上第四节中定义的"球员"。在这小节的内容当中，"职业篮球队"表示任何一个国家内向一位为他效力的篮球运动员支付任何类型的、超过一般生活支出的金钱或赔偿的篮球队。
二、海外球员选秀——摘自NBA劳资协议
(a)在这节的内容当中，一名"海外球员"是指任何定居在美国之外的业余或职业篮球运动员。
(b)一名海外球员在达到22岁后便有资格参加NBA选秀。任何超过22岁以及在22岁生日当年未曾在选秀中被挑选的球员，我们称之为新人自由球员。
(c)尽管有以上(b)小节的规定，一名未曾在美国参加过大学篮球队的海外球员仍可以在其未满22岁生日时获得参加选秀的资格：
(i)他必须在选秀进行之前至少年满18岁；
(ii)他必须在选秀开始的45天前向NBA发出书面通知，表达希望获得参加选秀资格的意愿。
(d)一名海外球员如果在选秀之前的赛季效力美国的大学篮球队，那么他就必须遵守以上第5节有关继续完成或放弃在大学的学业的规定。
三、选秀抽签制度简介
渴望进入NBA篮球殿堂的年轻球员总是期盼着有一天能美梦成真。当他们在亲友的陪伴下身穿一身崭新的西装时，他们等待的是一种被呼唤的声音。"NBA选秀第一位属于克里夫兰骑士队，他们选择的是"当NBA总裁大卫－斯特恩宣读完这一句令人热血沸腾的话语后，被选中的球员会和亲友们相互拥抱之后走上前和斯特恩握手，随后戴上新加盟球队的帽子－这就是一年一度的NBA选秀中最为平凡但却激动人心的场面。
NBA选秀抽签
NBA主管人员委员会于1984年6月在盐湖城举行会议，当时他们投票决定无缘进入季后赛的球队选择第一轮新秀的顺序。这一制度始于1985年。而在此之前的1966－1984年之间，东西部战绩最差的球队将通过抛硬币决定谁获得首先选秀的权力。
在NBA选秀抽签当中，常规赛战绩最差的球队最有可能获得第一选秀权，而无缘进入季后赛的球队中战绩最佳的则机会最小。抽签将决定最先三支球队的选择权顺序而已，而剩下的无缘进入季后赛的球队则按照常规赛的战绩倒序进行选择。
在抽签仪式中，主持人会把编号为1－14号的14个乒乓球放在一个鼓型容器中。从14个球中随意抽出4个球可以产生1001种可能的组合情况，这当中不考虑选择的先后。在抽签之前，参加抽签的球队按照他们的常规赛排名获得1000种组合情况。4个乒乓球会被依次抽到容器的顶部以组成一个四位数的组合，获得这一组合的球队将获得头号选秀权。随后，这4个乒乓球将被送回容器底部，随后再重复之前的情况以决定二号和三号选秀权谁属。如果抽出的组合情况不在分配的范围之内，那么抽签将重新进行。在NBA首轮13位选秀过后，参加季后赛的球队将按照他们在常规赛的战绩倒序依次获得选秀权。在第二轮，所有球队都将按照常规赛的战绩倒序进行选择。
四、选秀前训练营
NBA选秀前训练营为获得选秀排位的球员在选秀到来前提供和NBA球员进行比赛的机会。训练营的安排包括训练和比赛，而在场观众则包括NBA各队的总经理、主教练和球探，他们的目的无非是发掘新星。NBA选秀前训练营是许多被认为不算"大腕儿"的球员一次展现才华的大好机会。
NBA球队有时候会要求有选秀资格的球员在选秀之前进行一系列的测试。一般球员们都是按照司职的位置分为两个人一组。在测量完身高和体重后，球员们将参加个性测试、篮球练习和运动测试以对他们的能力进行判断。在这些测试当中，球队有权就球员的性格、身高、才能和弱点等问题进行发问。
五、球队的选择
在选秀中，一些球队会按照需要选择球员。比如说，当球队需要增强篮板和封盖方面的实力时，他们会选择一名适当的球员来填补这两方面的不足。
但另一些球队则尽可能选择最好的球员，但却不考虑位置。在1998年的选秀当中，波士顿凯尔特人在第10位选择了保罗－皮尔斯，这个人选是他们不可能错过的，虽然当时皮尔斯的位置和安东尼－沃克司职同样的位置。
还有一些球队则选择那些受到其他球队垂涎的队员。1998年选秀当中，多伦多猛龙队明知金州勇士队有意得到贾米森，但他们偏偏在第四位时选择了贾米森。随后，猛龙队如愿以偿地用贾米森换来贾米森在北卡的队友卡特和部分现金。
有人会认为在选秀当中，大学四年级的球员要比低年级球员或高中球员准备更为充分。他们更为成熟，更习惯于正式比赛的强大压力和传媒的要求。由于在大学四年进行了系统的训练和定期的比赛，因而他们的篮球基本功相对更加扎实。
但一些尚未毕业的大学球员（新生/二年生/三年生）也会参加NBA选秀，根据NBA球探和球队的意见，他们将看看自己能在选秀中获得怎样的排名。如果在选秀开始前、同时也没有聘请经纪人的话，参加选秀的球员有权弃权后返校。
虽然大多数NBA球星出身于北卡、杜克等名牌大学，但许多NBA最出色的球星在大学阶段只是在普通大学或非NCAA大学的球队里效力。虽然这些学校无法让球员们长期暴露在全国媒体的聚光灯下，但却令一些被低估或大器晚成的球员获得成长和闪光的机会。例如，NAIA大学就为NBA提供了两位既是全明星又是NBA冠军的球员，包括斯科第－皮蓬和丹尼斯－罗德曼。这两位NBA巨星虽然当年未被名牌大学球队的教练看好，但他们却在NBA球探的发掘下进军NBA并取得成功。
一些学校盛产NBA球星，而且通常是同一位置上的球星。例如，乔治亚理工大学曾经出产过众多出色的NBA控球后卫，包括新奥尔良黄蜂的肯尼－安德森，迈阿密热火的特拉维斯－贝斯特和凤凰城太阳队的斯蒂芬－马布里。而乔治敦大学则是NBA中锋的摇篮，迈阿密热火的阿伦佐－莫宁和新泽西网队的穆托姆博就是乔治敦的校友。
在选择一名高中球员的时候，球队总经理往往处于极为尴尬的境地。到底是选择会在日后大放异彩的超级明星，还是选择一位华而不实并能马上上阵的大学球员呢？这很让人头疼。高中球员通常都因为过人的才华和潜力才会被NBA球队选中。高中球员直接进入NBA的表表者包括明尼苏达森林狼队的凯文－加内特。他的潜力被慢慢发掘，而在老队友和前辈们的帮助下获得宝贵的经验。
每年的NBA选秀都少不了"国际风味"，因为全球的篮球水平与日俱增，篮球天才遍布地球的每个角落。在2002年选秀当中，17名获得选秀机会的国际球员中有6人进入了第一轮，其中状元秀是来自中国的巨人姚明（休斯顿火箭队）。虽然国际球员需要更多的时间来适应NBA，但德国球星德科－诺维斯基（达拉斯小牛队）取得的成功更是令NBA球队不遗余力前往海外寻求篮球天才。
六、选秀行话
球场神鹰（BallHawk）：防守意识很强的球员，总渴望从对方手中断球。
未来之星（Can‘tMissProspect）：篮球技术和身体条件方面都很有潜力的他日之星。比如：在2000年被选中的是达留斯－迈尔斯（被洛杉矶快艇选中，现效力于克里夫兰骑士）
大个子球员（Can‘tTeachSize）：这一词组用以解释为什么球队会选择高大队员，他们总是联盟中的抢手货。NBA球队通常都认为被选中的高大队员能随着时间推移改善其技术。另一句俗话说得好："如果你要犯错的话，那么就犯个‘大‘错吧！"
NBA体格（NBABody）：身体条件非常强健，足以承受NBA比赛强力对抗的球员。比如：新泽西网队的肯扬－马丁是最近几年中一位刚刚踏出大学校园后便可以和许多NBA强力前锋进行身体对抗的选秀状元。
篮球嗅觉灵敏者（NosefortheBall）：篮板球好手。
工程（Project）：一位有极大潜力的未经良好培训的球员。球队一般按照选秀排名和球队的状况来选择需要的"工程"。以赢得更多比赛为短期目标的球队很可能选择已经成名或高年级的大学球员，而不会选择那些尚未证明实力的球员。
球场阅读者（SeestheFloor）：能在进攻发生之前做好预测并传出好球的球员。
躲闪能力（Separation）这是一个球探术语，用以形容那些进攻球员在跳起投篮时看起来和防守者"分离"后能视野无阻地瞄准篮框的球员。球探们通常把这看成评估球员得分能力的"指示剂"。
沉睡者（Sleeper）：被低估实力的球员。
抢风头者（Steal）：一位比原定排位较后被选中的球员，但却在日后的NBA比赛中比在他之前选中的球员更出色。
中间人（Tweener）：这是从"在之间"一词中派生而来的。比如说，当一个球员的身高在后卫和前锋之间的话，我们就可以把他称作中间人。一般而言，一个中间人拥有高大球员的技术，但却只有一般后卫的身高。
不可触摸者（Untouchable）：这是指一名球员或选秀位置。通常是指头号位置，一般情况下不会被球队交换。
进步空间（Upside）：一名长时间内都有发展潜力的球员。拥有"进步空间"的球员通常都具备相当不错的"硬件"，包括身高、弹跳能力、手臂长和脚步移动快。这些球员需要经历一些磨练和经验后才能成为出色的NBA球员。
