1.中班篮球活动方案
2.适合小学生的公益活动有哪些？
3.“大个子”有一颗温柔细致的“慈善心”:温柔体贴的动物是什么
4.你在大学期间参加过哪些有趣的公益活动？
中班篮球活动方案
中班篮球活动方案4篇
作为一名幼儿园中班老师，为给孩子们适当举办互动活动，老师需要制定相关活动方案。而方案一经制定，有关部门和单位应按照计划认真组织实施，方案是强制性的。你是否在找正准备撰写“中班篮球活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
中班篮球活动方案篇1活动目标：
1、知道服装与季节的关系。
2、根据自己意愿设计夏天的服装。
3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等
2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔
3、适合于表演的音乐一段
活动过程：
一、谈话：夏天的服装
1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短
2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主
二、展示自己的服装
随着音乐展示自己的夏装
三、设计服装
1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?”
2、幼儿构想
3、幼儿动手设计服装：
(1)教师重点协助能力差的幼儿
(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
四、服装表演
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
2、展示自己设计的服装
活动反思：
夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上)，活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别!
中班篮球活动方案篇2活动意图：
秋天是水果丰收的季节，每当在午点吃水果时，孩子们都吃得津津有味，有时还会谈论到很多自己见过的水果。对于中班的孩子而言，丰富他们的生活经验，让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的，尤其对于现在的独生子女，很多事情都是家长包办代替了，缺乏自己动手的机会。于是，我开展此次活动，让幼儿亲自尝试制作水果沙拉，锻炼孩子们手部精细动作，学习切水果、制作沙拉，了解水果的多种吃法，并学会与他人分享自己的劳动成果，从而促进孩子能力和情感的发展。而且本次活动是面向家长的开放活动，我也想通过活动让家长能够改变以往对孩子过多包办代替的做法，把更多的动手机会还给孩子。
活动目标：
1、体验制作水果沙拉的乐趣和快乐。
2、认识一些常见的水果，感知各种水果的外形特征。
3、了解水果沙拉的做法，敢于亲自动手尝试制作。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、知识经验：已知道常见水果的名称，会使用锯齿刀。
2、物质材料：神秘箱一个、各种水果20个、每人一把锯齿刀、盘子若干个、沙拉酱等。
活动过程：
一、引导幼儿通过多种感官认识各种常见的水果。
1、出示神秘箱，引起幼儿兴趣。
教师：“刚才一位神秘老爷爷听说今天幼儿园有很多的小朋友的妈妈、爸爸到幼儿园来，所以就带来了一个神秘的箱子。
2、请幼儿逐一从神秘箱里拿一个神秘果进行观察，用各种感官去感知不同的水果。(看一看是什么样的，摸一摸有什么感觉，闻一闻是什么味道。)
教师小结：水果它们长得都不一样，形状不同、颜色不同，但是它们有一个共同的名字叫做水果。
3、请幼儿讨论水果有哪些吃法?(水果可以榨成果汁吃、水果可以做成水果罐头、水果还可以做成各种水果味的面包和酸奶…….)
教师：“今天老师要告诉小朋友们水果还有一种吃法，把它们做成“水果沙拉。”
4、教师进行操作制作“水果沙拉。”
5、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”
6、幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。”
中班篮球活动方案篇3一、主题名称
绿色家园
二、主题选取的缘由
人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，热爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中的水、土，大气，生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能，鼓励他们用心参与环境保护，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。
三、主题目标
(一)热爱大自然，爱护环境，亲近大自然，珍惜资源;关心周围环境，树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境;
(二)会观察，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的礼貌习惯;
(三)透过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解和关注保护环境有关的问题，培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活
动能够动手动脑探究问题，明白“保护胡环境，从我做起”理念。
四、主题网络图
五、活动方案
活动一、水是我们的好朋友活动目标：
(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备：
(一)自来水净化图一幅;
(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：
(一)组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿情绪，再进行活动。
1、“小朋友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗?”
2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道?”
(二)明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化，向幼儿介绍自来水净化过程。
(三)讨论自来水与人们的联系。
1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);
2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;
(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。
人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。
教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好!”
(五)总结分享
幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。
活动二、环保小卫士
活动目标：
(一)能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系;
(二)懂得保护环境，有强烈的环保意识的行为。
(三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。
活动准备：
(一)制作幻灯片;
(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;
(三)有初步的环保知识，并与家长探讨过相关问题。
活动过程：
(一)看一看，说一说
出示山河受污染的，让幼儿观察，提出问题：“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼的，逃的逃，从而认识到水污染)
(二)交流分享
1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);
2、出示幼儿的记录，分享;
3、出示各种污染的，让幼儿认识污染的危害。
(三)讨论怎样保护环境
提出问题：我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，适时出示保护环境的。
(四)争当环保宣传员
让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。
(五)延伸活动
利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。
六、活动设计思路：
随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非辨别潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动，让他们在讨论交流后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起保护环境，明白人类愿意生活在完美的绿色环境中，对于脏、乱、差要用心想法整治，并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。
中班篮球活动方案篇4活动目标：
1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。
2、三张已规划好的小区图版面。
3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。
活动过程：
一、开始部分
1、赏有关小区的录象。
2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施。
3、教师小结
二、基本部分
1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区。
示范网络图：你会在小区里建造些什么。
2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。
3、示范制作，讲解重点。
4、提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。
5、幼儿操作，教师巡回指导。
三、结束部分
1、请幼儿介绍制作好的小区。
2、住进新小区后，我们应注意些什么?
适合小学生的公益活动有哪些？
适合小学生的公益活动有：
1、捐款：为某个人或者某个事件捐款，是最常见的公益活动之一。但是，如果这些钱是孩子自己辛苦攒下来的，那么要求他们就此捐出可能会让他们感到不解甚至抵触。
因此，可以提前教孩子学会理财，例如将他的钱分别放在储蓄、消费、分享三个存钱罐里，作为不同的用途。等他愿意捐款时，就可以鼓励他从自己的分享罐里取出钱，捐给正规的公益组织。
2、爱护动物：可以带孩子去参观野生动物保护协会、小动物保护协会、野生动物救助站等公益机构，让孩子了解救助和保护知识，并鼓励他们将来以成为志愿者等方式贡献自己的力量。培养孩子对动物的爱护、珍惜和善意，有助于帮助他们成长为有爱心、善良的人。
3、给有需要的孩子一份礼物：家长可以带孩子去医院看望病人，陪孩子去探望生病的小伙伴等。看望之前，让孩子自己挑选或制作一份礼物，给病人鼓励，并且让孩子了解到付出努力，以及自己的努力被别人珍视的快乐。
4、举办或参与生日或节日公益活动：孩子生日聚会通常会花费不菲，但是将其举办成一个公益派对，让聚集在一起的孩子们为养老院做装饰品、为孤儿院小朋友制作一些折纸等，或者让每个小朋友都带来一个可以捐赠的玩具等物品，不论是全新还是二手的，共同送给相关的公益机构。
5、社区公益活动：如果小区里有对孩子友善的独居邻居，家长可以鼓励孩子和自己共同烤些饼干等，再带孩子一起去看望邻居。
有时候，这些看似简单的行为，如果能持之以恒，就会产生很大的影响。此外，如果有简单的社区服务活动，也可以鼓励孩子共同参与，例如社区劳动、义务讲解员等。
“大个子”有一颗温柔细致的“慈善心”:温柔体贴的动物是什么
伦敦奥运会尚未结束之时，姚明的个人安排就进入了慈善时间。先是在非洲为野生动物救援探访之旅花了两周时间，随后又马不停蹄地赶到乐山，出席“姚基金希望小学篮球季”决赛阶段的公开活动。
8月24日凌晨，姚明才从非洲回国，到达乐山时已是凌晨3点。可是睡了几个小时之后，姚明就拖着疲惫的身躯出现在了乐山师范学院篮球场。非洲强烈的阳光给姚明的鬓角留下了印记，大家都能看到因为戴眼镜，姚明的两鬓留下了两道白色的纹路。在外人看来，或许姚明只是以一个形象出现在姚基金的活动中，但是这次从非洲到乐山，姚明的付出和辛劳大家都看在了眼里。姚明说:“做慈善和公益活动，不光是我，我的家人也为此付出了很多，我二月份就来到了这里，进行沟通和协调，评估活动的可行性。”
这个曾让无数人领略过篮球魅力的大个子，也让无数人体味到了他的温暖和细心。
非洲行 亲密接触濒危动物
姚明非洲行的首站是热情野性的肯尼亚。从奥·佩杰塔国家公园出发，姚明开始了他的野生动物保护之旅。奥·佩杰塔保护区是一个私人的非盈利野生动物保护区，占地9万英亩，这里生活着大量的野生动物，也是东非最大的黑犀牛保护区。虽然野生救援之前在中国有很多形象大使，但姚明是第一个亲临非洲偷猎现场，呼吁野生动物保护的中国名人。“我看到了Najin和Suni，它们是两头北方白犀牛，目前全世界上仅存7头北方白犀牛，是世界上极度濒危的物种。”
在肯尼亚桑布鲁的国家保护区的大象观察营地，姚明站在一具因偷猎致的大象的遗骸旁，眼前的一幕震惊了他，也让他更关注这里的象群。近日，网上流传着一张照片——姚明低着身子凝视着小象，而小象温顺地靠在姚明身边，场面极其温馨感人。“其实那里有22只大象，而那只小象是刚被人救回来的，刚在保护区待了10天。我们去拜访了大象孤儿院，大象的群落里都是由母象带着一群小象，我们看到的都是那些已经失去带头母象的小象，有些母象会惨遭猎杀。他们在野外接到电话报警，发现的小象都会送到这里来，在这个地方统一把小象养到2到3岁，再把他们想办法送到野外去。”
在非洲，为保护野生动物，姚明不辞辛苦，身体力行，这也感动了当地人。在旅行的途中，姚明遇到了当地的桑布鲁武士。他们授予了姚明一把8英尺长的长矛，并邀请姚明打扮成桑布鲁武士的模样，还给他取了个响亮的名字：Lenasakalai：一位曾经保护了桑布鲁地区人民的传奇勇士。“我的头顶好像闪现了上千颗星星和一条宽广的银河。他们用催眠式的低吟声把我带到了过去。直到一位武士的手机铃声突然响起，这才提醒了我：自己眼前看到的是历史与现实的交织。”姚明在非洲行的日记中记录了桑布鲁武士在他身边载歌载舞的场景。
在遥远的非洲大地为保护濒危野生动物而奔忙，与非洲大地亲密接触，姚明也是感慨万千。“在非洲，站在那一望无际的草原或者沙漠里面，让我感觉自己实际上很渺小。很多在中国发生的事情，直接影响到了非洲人的生活，不管是我们中国的投资，还是我们中国的消费，都触动着他们那里发生的一些事情，所以有机会的话，我们应该多去看看。”
其实，早在2006年，姚明便已经开始保护野生动物的公益行动。作为野生动物保护行动的亲善大使，姚明郑重承诺拒绝食用鱼翅。他还利用自己的号召力，影响身边的人和全社会。中国体育圈里，李宁、孔令辉、楼云、张怡宁和郭晶晶等也继姚明之后，担任起野生救援协会形象大使。这其中，不能说没有姚明的发起和带动之功。那句“没有买卖，就没有”的广告语，也借着姚明的口被千家万户的人们知晓。
姚基金希望小学 延伸篮球梦
8月24日晚上，“快乐一夏，开启新希望”姚基金希望小学篮球季联欢晚会，在乐山师范学院篮球馆温情上演。姚明亲自邀请8月份过生日的27名孩子上台，并让现场的所有人一起为这些孩子唱生日歌。而赶来助阵的NBA球星卡隆·巴特勒也为孩子们表演了花式篮球。在联欢会最后，姚明对孩子们说：“我要说的很简单，今天在留言板上看到可能是支教的学生写下的：我们希望你们快乐。我相信这句话可以代表我们所有的支教老师和我们的工作人员的期望，我们期望你们快乐，我们希望大家都快乐。”8月25日的上午，在总决赛的现场，姚明又和巴特勒一起，作为“阳光联盟”和“快乐联盟”这两支球队的助理教练坐到了替补席上。上下半场40分钟的比赛，他始终都站在了场边。快乐，也是这次“姚基金希望小学篮球季”所追求的主题。“这次有45所学校参加了活动，每支球队有8名孩子，还有3个教练。我们搞这次的活动，并不是以培养运动员为目的的，而是突出育人为目的，体育锻炼是育人的一部分。你也看到了，孩子们在场上很欢乐，我们的目的就是希望他们通过体育运动感受到快乐。”
姚明爱心基金于今年4月19日宣布启动“2012姚基金希望小学篮球季”。该活动是由校长论坛、篮球支教计划和篮球比赛三部分组成的青少年体育公益项目。
“校长论坛”旨在让学校的校长理解体育对于孩子身心发展的意义和重要性，为今后学校更好地关注体育教育和孩子身心健康打下基础。“篮球支教计划”主要是招募并培训体育院校的大学生到各个学校为老师和学生们进行体育教育和篮球技能的持续培训和指导。“姚基金希望小学篮球赛”通过比赛的形式，让孩子们展示培训的技能，感受团队合作和积极争先的体育精神。篮球比赛分为东、西大区比赛和表演赛，为希望小学的孩子们办一场属于他们的小小“NBA”。着重关注儿童身心发展，成为农村孩子们收获自信、展现能力的一方新舞台，名副其实地成为属于孩子们的“篮球季节”。这项吸纳了47所希望小学、近27000名孩子参与的活动，将耗资约350万元人民币。
“我爱篮球，受益于篮球，也希望通过篮球帮助那些可爱的孩子们。”姚明说。
坚持走公益路 行动决定未来
打开小巨人的公益慈善成绩单，令人惊奇的是作为篮球第一人，姚明的慈善事业已经默默进行了十余年。
2003年5月“非典”期间，姚明专程赶回国在上海发起了一场文体明星抗“非典”捐款献爱心大型活动。从那时起，姚明陆续做了特奥会大使，加入中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者行列，担任野生救援协会的亲善大使，号召保护野生动物，带领众多NBA球星参加名为“携手儿童青少年，携手抗击艾滋病”的活动，与纳什共同发起“姚纳慈善之旅”募集善款1700万元，全部用于资助西部贫困地区援建希望小学。
2008年汶川地震后，姚明个人共捐款1600万元。随后姚明成立了“姚明爱心基金”，并且继续追加了200万美元，帮助灾区人民重建家园。四年来，“姚基金”已经援建了14所学校，其中希望小学有七所在四川、两所在云南，青海省、贵州省、广西壮族自治区和山东省各一所，并在甘肃省捐建了一所特殊关爱学校。四川省的四所希望小学、甘肃省的特殊关爱学校和云南省的两所希望小学都已竣工，并投入使用。已经有超过9000名青少年在姚基金希望小学中学习成长。
本次篮球季活动中，姚明的上海男篮和四川金强篮球队也都加入了这项公益活动。谈及CBA球队渐渐对公益活动的重视，姚明坦言，这是一份社会责任感，也是球队回馈球迷的一种方式。
和NBA很多球员参与到慈善活动和社区活动的情况有所不同，过去CBA联赛和球队对这方面的包装和关注度是不够的，但随着公益事业的被关注，很多球队开始重视这个问题。自从姚明接手上海男篮之后，在非联赛期间，球队会下社区参加更多的社区活动，与普通球迷互动。“这是社会责任的一个问题，我们在上海篮球队运作上加入很多社区服务进去。除了打好比赛，我们的团队每天都在绞尽脑汁地想球队如何更多地去服务球迷，我们怎样更贴近他们。我们的球员都是从社区中成长起来的，包括我本人，所以我们应该去感谢那些支持我们一步步走来的社区中的支持者。”
近几年，CBA联赛更重视公益事业的发展。如果和NBA比，我们是有落差的。两个组织发展时间的长短摆在那里，CBA只有20年不到，而NBA是一个企业文化，CBA目前还是受国家队影响比较大，服务对象相对有限。现在越来越多的人提倡企业责任感，NBA属于无缝衔接，它本身就是企业。CBA还没有完全脱离出身，虽然我们不能决定自己出身，但可以决定自己的将来。”姚明说。
你在大学期间参加过哪些有趣的公益活动？
在大学期间，我参加过许多有趣的公益活动。其中一次是参与了一个名为“阳光助学”的志愿者活动。我们团队去了一个贫困山区的小学，为学生们举办了一场特别的夏令营。
在这个夏令营中，我们不仅给孩子们上了各种有趣的课程，如绘画、手工制作和音乐课，还组织了户外运动和游戏活动。我和我的队友们一起教孩子们打篮球、踢足球和跳绳，他们玩得非常开心。我们还带领他们参观了当地的博物馆和动物园，让他们开阔了眼界。
除了这些活动，我们还为孩子们筹集了一些学习用品和衣物，送给了那些需要帮助的家庭。这个经历让我深刻地感受到了教育的重要性，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
此外，我还参加了一个环保组织的活动，我们一起到海滩上进行垃圾清理。我们穿着手套和口罩，拿着垃圾袋和夹子，沿着海岸线捡拾着被人们遗弃的塑料瓶、纸张和其他垃圾。虽然天气很炎热，但是我们都觉得这是一项有意义的工作，因为我们为保护环境做出了自己的贡献。
