1.关于优秀班主任主要事迹材料4篇
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3.筹备篮球比赛流程范文
4.我国有哪几个飞行员培训学院和基地
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关于优秀班主任主要事迹材料4篇
教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!本文是我为大家整理的关于优秀班主任主要 事迹 材料，欢迎阅读。
关于优秀班主任主要事迹材料一
李坤，女，小学高级教师，1997年参加工作。在 教育 教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立?以学生为主体?，?以培养学生主动发展?为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在班主任的岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
毕业 分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任一年级班主任时，发现学生吴家浩家庭非常贫困，又是一个脑瘫的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他，在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，使他的脸上充满了灿烂的笑容。
二、用自己的行动感染教师
俗话说?村看村，户看户，群众看干部。?身为年组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自己努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、 课件去参评，我就积极撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都积极参加，在各级领导的关心和帮助下，达到了预期的效果。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的 方法 来教学。
三、用终身学习的理念前行
教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会 文化 中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样，我勤奋学习，严谨治学。读书提高了我的工作能力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。
四、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师，走进班主任岗位虽然才短短三年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，?人无完人，金无足赤。?我在工作中还存在着不足之处，我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，请老师和领导监督我的工作。
关于优秀班主任主要事迹材料二
王晶同志几十年来一直坚守在教育教学和管理一线，她从一名普通教师成长为聋人学校高中部主任。她恪守职业道德，热爱特殊教育事业，关心爱护残疾学生，全身心投入到聋人教育事业;她精通业务，善于管理，勇于创新，积极推进教育教学改革，探索科学有效的管理模式;悉心凝聚团队精神，取得了丰硕成果。
王晶同志2008年被市总工会授予?五一?劳动奖章;2004年被评为市级机关优秀党员;2001年获首届?江民特教园丁奖?。
她带领的团队2006年被市总工会授予?五一?劳动奖状先进集体;2007年被市总工会授予?工人先锋号?先进集体。
她主管的聋人普通高中曾创下连续三年高考升学率100%的佳绩，《天津日报》以?聋哑学校高考创全国唯一?为题在第一版做了报道。聋人职业高中历年在市劳动局组织的劳动技能鉴定中100%通过初级工考核，90%通过中级工考核，成绩超过正常学校的健听学生，历届毕业生100%走上就业岗位。
一、倾注心血，关爱聋生，满足聋生健康成长的需要
三十多年来，王晶同志始终坚持满足聋生健康成长与发展需要的理念，与聋生心灵相通，为他们将来走向社会，在思想上、知识上、体魄上奠定了丰厚的基础。
1、无私关爱，呵护聋生健康成长
翟xx同学的父母由于工作繁忙、沟通障碍和教育方法偏激，导致家长与学生间隔阂越来越深，以致该生产生轻生念头，家长打电话向王晶求助。经她与该生几小时的长谈，终于让翟xx放弃了轻生的念头。后来王晶带着翟等一批同学去北京联合大学参加高考，考了一半，翟闹情绪不考了，她母亲请王晶去做工作，才继续参加考试。最后这位同学被北京联大和天津理工大学同时录取，她选择了上天津理工大学。
2003年非典时期，住宿生宁x因睾丸炎发病，由于道路封闭，他的家长一时不能来津。当时谁也不愿进入医院，王晶不顾个人安危，带宁x去医院治疗。医生说再晚来一天就会丧失生育能力，需住院治疗。王晶毅然留在医院陪护，直到家长到来。
她还在学生没来校上课，家庭住址不详的情况下，带着班主任一路打听着去做家访;在学生心理出现问题、家庭发生困难时安慰家长，疏导学生。这些真实感人的事迹在王晶即将退去的岗位上不知发生了多少。在学生面前，她既是老师，又是朋友，还有的学生称她为?王妈妈?。在工作实践中，她认真研究聋生心理特点， 总结 出：交流感情走进学生;沟通思想了解学生;建立信任教育学生;良师益友影响学生的教育理念。
2、丰富活动内容，促进聋生全面发展
王晶针对聋生由于听力障碍而引发的较多心理障碍的实际，根据高中阶段学生的学习特点和心理需求，改革传统教育模式，开设学生喜闻乐见的兴趣活动课和心理疏导课，并亲自担任心理疏导课。对这些生活在无声世界、无法与健听人沟通的学生进行心理咨询和疏导，让他们走出寂寞，解除心理困惑，培养学生健全的人格。活动课打破年级界限，学生任选自己喜爱的 编织 、绘画、摄影、 篮球 等活动。她还积极支持和推动学生走向社会，参加市关工委组织的?绿色承诺行动?征文比赛;纪念?安徒生诞辰200周年?系列活动;市教委举办的新世纪杯首届技能大赛;WTO知识竞赛;第二届全国中等学校?文明风采?征文竞赛等活动。
3、发展职业教育，提升聋生适应社会的能力
王晶在职教处工作期间，面对天津市经济形势的发展和聋生适应社会生存与发展的需要，经过不断探索与实践，确定了天津聋校职业教育的发展方向：一是确定了培养目标;二是将聋职业教育纳入天津职业教育整体框架;三是以校办企业为依托，将教学、实习、生产、经营相结合，在实际劳动中培养提高聋生的职业素质和专业技能。2003年开始，聋生就业走向市场，她主动联系，多方咨询，把用人单位引入学校，每年6月在校内举办招聘会，实现聋生就业率100%。由于学生经过良好的职业教育和训练，深受用人单位好评。
二、实干创新，真抓严管，带出一支过硬队伍
王晶同志作为部门负责人，她除了坚持不脱离课堂，还善于管理、善于指导、善于出新，打造一支业务精湛、思想过硬的教师队伍。
1、务实创新，提高教师业务能力
她在担任教务主任后，面对教师队伍现状，改变师徒模式，建立青年教师教学基本功培训考核的机制。开展手指语、手势语、普通话、 简笔画 、硬笔书法、说课、教学设计七个方面的考核培训，为青年教师搭建尽快成长的平台。
作为处室负责人，她把抓教师队伍建设作为工作主线，严格管理，不讲空话。针对课堂教学，她提出：提倡研究性学习的教学模式;提倡教师以课例为载体，在教学活动中不断学习充实自己;提倡自觉主动的工作态度和奉献精神。要求教师提高单位时间内的教学效率;提高学生的课堂参与率;提高教师教学设计的能力、教学实施能力和教学监控能力。为了加强教师理论学习和实践能力，她给老师们做?优化教学过程与学生学习方式的更新关于现在课堂教学的几点认识对课堂教学中手语误区的认识聋校课堂教学实施高效的要素?等讲座和指导。她坚持对青年教师进行课后当面评价。她还针对文化课、专业理论课教材各篇目的知识内容、教学目标、重点难点，组织教师进行研究，建立起知识体系，为教师提供参考，为今后教学工作奠定了基石。
2、率先垂范，引领团队形成良好风气
王晶同志在日常工作中，坚持以?诚实、诚心、诚信?作为自己的做人信条。以自己正派的人格感染身边同志，以自己的身先士卒带动老师们，她带领的团队形成了团结、上进、和谐的良好风气。在教育教学工作和获得各项奖励上走在了全校的前面。
王晶同志用自己对党的教育事业的忠诚，用实干创新的实际行动，在平凡岗位上为残疾学生的幸福默默耕耘，为学校发展带出了一支过硬的队伍，为特教事业的发展做出了自己的贡献。
关于优秀班主任主要事迹材料三
脱下绿色的军装，放下手中的钢枪，携着一身浩然正气，走向三尺讲台。把真情和威严融合成一片哨声，倾洒在校园的绿荫场上。
参加工作十四年来，担任体育教师12年，把一个军人的素质标准潜移默化的传输到每个莘莘学子的身上，要求达到作风顽强，纪律严明，素质过硬，品质优良。使海青小学的 体育运动 生龙活虎的展现给全乡的师生。
体育工作是我人生中的第二个驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守?健康第一?的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进 教学方法 ，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施 。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材，从基本 体操 、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、 武术 、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等，使学生在多方面得到锻炼和发展。在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培养，安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。学生经常问我?姜老师今天的体育课上什么?这说明我的课堂教学已深受同学们的喜爱。我也积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
阳光体育，全民健身，每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到?校园方程式?活动中来。增强体质的同时，开发智力、培养作风、陶冶情操。
花开总有蜜蜂来。取得成绩后，得到了领导和同仁们的认可。我的教学模式和方法也得到了 经验 推广。多次担任全乡的体育教研任务，并且每次都收到了良好的效果。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加县进修校组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。并在长岭县XX年体育教师器械体操竞赛中荣获个人全能二等奖的殊荣。在XX年XX年局组织的教师培训中担任体师班的体育委员一职，得到教师和同学的赞扬，并且荣幸的获得?优秀学员?称号。
这些还不是理想中的小学体育，在今后的体育教学中，注重特长培养、培养特长，为中国的体育事业输送力量。普遍学习，多元操作，科学锻炼。使每个学生都有健康的身体、聪颖的头脑、灵活的技巧，柔韧的耐力，为海青的体育事业撑起一片蓝天!
关于优秀班主任主要事迹材料四
我叫刘XX，女，生于19XX年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡?师德先进个人?、?模范、优秀教师?称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校 三年级语文 教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。?让每一位学生在我的课堂上都有所收获?是我事业追求的目标;?学高为师，德高为范?是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写 心得体会 。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多在 日记 中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到?春风化雨，润物无声?，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和 报告 会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。
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我的愿望作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的我的愿望作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的愿望作文1每个人都有不同的愿望，梦想着长大以后当手持画笔的画家、身穿白大褂的医生、奔赴月球的宇航家、站在讲堂的教师、引吭高歌的音乐家┄┄我的愿望是长大了当一名伟大的科学家。
我的这个想法是从我接触乐高积木开始的，自从我4岁开始看到乐高积木，我就非常喜欢，我看了所有的乐高**、电视片，家里为了培养我的兴趣，爸爸、妈妈、姨爸爸、姨妈妈帮我买了很多乐高积木，妈妈还让我参加了乐高校外课堂。我根据看到的影片，认真研究积木里的图纸，我可以凭着我的想象拼出很多东西：我看到打日本的电视，就做了装载武器的飞机、大炮；我看到外婆在扫地，就做了一个扫地机器人；我看到起火，就做了消防大队；我看到坏人，就做了警察局；我看了外星人，就做了星球大战；我做了很多很多东西，想到什么就做什么，然后不停的拆开又不停的拼做，这样，我做的东西外形越来越像，功能越来越多。我还挑选作品参加了比赛，也得了奖。我认为做好这些事情，就能当好一名科学家，用自己的智慧、能力，做出贡献，服务人们。
我长大了一定要当一名科学家，为了早日实现我的愿望，我会刻苦学习、天天向上，有志者，事竟成，总有一天，通过我的努力，我将梦想成真，成为一名真正的科学家。
我的愿望作文2我的第一个愿望就是，能和妹妹一起去西冲玩，能和妹妹一起去马来西亚。我太想我的妹妹了！
我的第二个愿望是，我过生日的时候能有一只小仓鼠，这样，我就可以偷偷的带着小仓鼠到处去闲逛了，别人也不会被发现。那我就可以和小仓鼠尽情地玩耍了！
我的第三个愿望是能当歌星，你知道为什么？因为我很喜欢唱歌。特别是流行歌，超好听的！我最喜欢了，有时我也喜欢听纯音乐。因为纯音乐很有美感、很舒服。
我的第四个愿望有点不太好，因为我想要一个psp游戏机，外婆说过了，在期末时考三个一百分，就可以有了。我真想要啊！不过，我不会拼命玩的，我要保护好自己的眼睛。不能再加深近视度数了。
我的第五个愿望是能当个发明家，我要发明一个机器人，可以帮助妈妈上班，帮妈妈做工作，帮妈妈干家务活。帮爸爸一起到平台上指挥人员，而爸爸可以做自己的工作。
我的第六个愿望是能当三好学生。这样我就可以做好学生了。一定会受人们的喜爱。
我的第七个愿望是能长生不老。这样我就能孝敬外婆了，我还可以看到我的祖祖辈辈了。
我的最后一个愿望是能让爸爸妈妈和好。爸爸妈妈，你们虽然会犯很多错误，但是可以原谅啊！求求你们了！我不想在这样了。我会受不了的！
我有还好多的愿望。我都没写出来，因为我有的实在写不出来了，也不知道怎样形容。
我的愿望作文3我是一个单亲家庭长大的孩子，从小“判”给了爷爷婆婆——爸爸外出打工。
小时候，看见别的小女孩有妈妈给扎的漂亮的发型，而我每天都绑着马尾；别的小朋友晚上都在妈妈的陪伴中入睡，而我只能一个人在黑暗狭窄的房间里忍受孤独；下雨天，同学的爸妈早早地等候在校门口，而我却只能挤着邻居同学的雨伞一起回家；六·一儿童节，同学的爸妈都会来学校看他们表演节目，而我却依然是独自一人……爸爸在外打工，爷爷婆婆忙着抢做地里的农活，顾不上我。
我多么渴望有一个幸福的家呀！多想有一天我也能在妈妈的怀中入睡……可是，妈妈可能永远也不会回来，连她的模样我都记不清。
但是，我觉得自己也算是幸运的。
我从小跟着爷爷婆婆一起长大，他们很爱我。可是，他们现在年龄大了，爷爷的手越来越粗糙，婆婆的背也一年比一年驼了……
每次放假回家我，看着他们日渐老去的身躯，我的心里如刀割一样。我常常想，如果爷爷婆婆不在人世了，我该怎么办？还有谁能给我一个家？还有谁会爱我？每每想到这里，我的泪水就会喷涌而出。
我多么希望爷爷婆婆能健康长寿，永远都不要离开我。
我的愿望作文4风在耳边呼呼地吹着，似乎在嘲笑我，树叶沙沙地响着，天空中大片大片的乌云沉下脸。
这次数学又跌倒了谷底，上一次考了97分，这一次考了86分，我的成绩就想转过山车似的，一会儿上，一会儿下。
我有气无力地拿着试卷，坐在沙发上，盯着每个鲜红的“X”，再和第一名的成绩比北，简直差得十万八千里。妈妈走过来看到我的试卷，再看看我的神情，一切都知晓了。她语气平和地问：“这次考的多少分?让我看看。”
我第一次觉得试卷那么重，比千斤还重。慢慢悠悠地，吃力地把试卷递给了她。我不敢想象下来会发生什么?是一阵阵的雷电，还是一股股清风。
妈妈把试卷翻来覆去地看了好几遍，最后放在桌子上，语重心长地说：“这次没考好，下次努力，多分析分析错到哪里了?”
吃过晚饭，我坐在书桌旁，在试卷上改来改去，改完后又去给妈妈看了看，妈妈讲解了我不会的题，天色渐渐地暗下来，我坐在书桌边，想想妈妈今天对我说的话，我觉得妈妈肯定在想与其批评我，还不如为我分析考不好的原因。
作为学生的我现在最大的心愿就是能找到更好的学习方法，每次考试都能考好。
我的愿望作文5我要一间属于自己的小卧室，可以独自睡觉。并不要多么宽敞，但一定要清洁齐整，房间构造简单，不需要多漂亮，纯白色墙壁就好。房间里要有一个书架和一些书，书不要太杂乱，几本闲书和几本幽默的书就够了。书架旁边要一个小书桌和一把椅子，书桌上除了一盏台灯，一个笔袋和一个记事薄，其余的什么都不要放，除了这些卧室里还要放一小盆花，一个床头柜，一张小床和一个衣柜。
我要4双白色的运动鞋和七套休闲的衣服，两件泳衣，一件短裙和三条运动裤，我要几位好朋友，什么事，都不向我隐藏的好朋友，平时见面不用太拘束，展示自己活泼的本性，自由的玩耍。
我要一个懂事的弟弟，不会太吵闹，安安静静地看书玩玩具，我要一个真正理解我的妈妈，不再命令我做事，把我当做一个朋友。我要一个工作不繁忙的爸爸，能够待在家里，伴我学习，伴我玩耍。
我要一些自由时间让我自由自在、无拘无束。
我要一些零花钱，不多，一周十块就好，让我自己支配，不用向爸爸妈妈说明购买原因。
我最后一个愿望，就是爸爸妈妈看完这篇作文后不会生气，而是乐意去实现我的一个愿望。
我的愿望作文6每个人都有自己的愿望，比如有些人想当歌星，当老师，当位大老板……我也有自己的愿望，我的愿望是可以当一名运动员——篮球运动员。
我的愿望是这样产生的：在我九岁的时候，有一天看电视时，无意间看到了体育频道，当时正在播放篮坛巨星的高光合集。第一眼就看到了篮球之神——迈克尔·乔丹，在NBA全明星的扣篮大赛中最后一记长助跑罚球线起跳完成了飞扣，惊动全场，完全压制对手夺冠。还有迈克尔·乔丹为公牛队所得的奖杯也是独一无二，特别是乔丹在每场比赛中那惊动全场的后仰跳投，总给我们带来了一场场视觉盛宴。
我想像乔丹那样在半空中飞翔，也想像乔丹那样后仰跳投。但是实力不允许我现在这么做啊！我还只是一个十多岁的小孩。
我现在为了能学好篮球，每个双休日下午，我都会去广场的篮球场里打篮球。每年一到暑假，妈妈都会给我报篮球培训班，每天都要训练两三个小时。有的时候放学回到家写完作业，也会拿出我那心爱的篮球，在家找一块“空地”不厌其烦地练，至少练习拍球三十多分钟。每天去广场跑跑步，跳跳绳，原地跳，做俯卧撑和一些关于运动的动作，每天练一练总会有收获的。坚持不懈，必有所得。如果我成功了，我一定会努力创作出一个“梦之队”，赢得冠军！
我爱这项运动，这项运动给我的生活增添了很多快乐。这就是我的愿望，希望未来的我能够如愿以偿。
我的愿望作文7每个人都有自己的愿望。有的人想当一名科学家，去发明更多更多的东西；有的人想当一名宇航员，去月球上控索不为人之的奥秘；有的人想当一名伟大的警察，勇敢地去抓那些不做好事的人；而我的愿望是：
我想成为一名优秀的人民教师，把知识无私的传授给学生。如果他们不会做题，我会耐心地为他们讲题，让他们理解题意，我会让学生快乐地学习知识，掌握本领，成为国家有用的人才，把我们的祖国建设得更美丽、更繁荣。
我想成为一名医生，让那些残疾人能够离开轮輢，重新站立起来；让智力低下的孩子变得聪明乐观起来；让那些快要离开人世的人，能够起回生，开始新的生活。
既然说到愿望，索性就为我的愿望插翅膀，自由飞翔吧！
我渴望有一枝神笔，我们要什么，只要一画，就能立刻变出来。我还要画一些高科技的东西，让这些东西减轻人们的负担。我还要画许许多多对人们有用的东西，但我最想画一座高楼和一些课本，让那些贫困的孩子也能坐在明亮的教室里学习，享受和我们一样的待遇。
我希望变成一只小鸟，在天空中自由自在的`飞翔，尽情地玩耍，享受真正的快乐。我还要飞到去彩上面，看一看那里的风景有多么美丽主，我还要到太空上去遨游，去探索太空的奥秘。
我的愿望还有很多很多，虽然这只是我的愿望，但是我相信通过不懈的努力，愿望定会实现的。我一定要好好的学习，积极进取，让我的愿望一个个实现。
我的愿望作文8我要有一间自己的卧室，可以有一点私人空间。并不需要很大，小一点，有我自己的天地。此外还要有些香水味儿，闻着会让我舒服点儿。卧室里最好有一个沙发，小一点，坐上去非常柔软，能让我平时疲惫的身体得到放松。
我要有一只属于我自己的猫，要毛很多，很小巧，很可爱的那种。我伤心时，可以尽情地对它倾诉，我高兴时，可以和它分享我的喜悦。这些话都是属于我和它之间的秘密，也不用担心它会告诉妈妈。
我要几套汉服，是“小龙母”的那种，表演的时候，我可以穿着它。平时逛街的时候，也可以穿着它。而且穿汉服的时候，会让我体会到一个与众不同的自己，走在街上把人们的目光吸引过来的感觉，真的很不错。
我要一个ipad。可以让我看得更清楚，追剧看得更舒服，打游戏打得更痛快。我要一副蓝牙耳机，戴着会方便些，而且看起来很酷，很高大上的感觉，不会像带线的耳机那么麻烦。我要一个妹妹或者弟弟，可以陪我一起玩耍，陪我在雨中疯跑，在公园里瞎闹，可以听他叫我的那一声“姐姐”。
我要一个小院子，不要太大，里面要长很多很多的青草和小花，可以让我在里面尽情地玩耍，可以躺在草地上，闻着青草的芳香，听着鸟儿的歌声，那种感觉，真是让我神清气爽。
我要我的窗外有几颗梧桐树，春天可以享受满目的青翠，秋天可以看见那叶安静地飘落……
我的愿望作文9愿望是一样多么美好的东西呀！就像夏日似的阳光；又像小鸟的愿望：飞上蓝天；又像雏鹰的愿望：在空中飞翔；又像嫩芽的愿望:茁壮成长；还像成长中的小树的愿望：是长成参天的大树；还像......
我的愿望是什么呢？我想了又想，对了！我就写我和同学在一起谈天说地，不担心有什么事情。我心想：算了吧，这个愿望有点不现实。对呀，我就写和弟弟在一起玩，这个就能在清明、五一和六一儿童节实现。对了，我最大的愿望就是和全家人团圆，因为我好久好久没见到他们一面了。想着想着我就郑重的把这个最有可能，最有机会实现的愿望写下来。
同学的愿望真是数不胜数，其中我最想得到而没有得到的愿望就是：我想拥有一只小狗，我对这条愿望极为看好，原因一：我非常想拥有一只小狗为伴，俗话说得好：狗是人类最忠实的仆人，狗是人类最好的朋友......
原因二：我姑妈家也是养狗的，我非常了解狗的生活规律，但妈妈却不给我养狗狗。
原因三：我们家中爸爸又很喜欢狗，但妈妈却嫌不卫生，虽然她也很喜欢狗，叹气！
愿望决定在个人手中，谁懂得掌握愿望谁就更会利用愿望。
我的愿望作文10每个人都有着属于自己的愿望，我也不例外，我的愿望是希望将来成为一位富可敌国的“大富翁”，因为除了可以天天吃香喝辣之外，而且每天可以过着丰衣足食的生活，享受快乐又美好的生活。
堆积如山的金钱和纸钞，让我想到可以做一些善事，捐一些钱给“慈善机构”，帮助无业游民。我一定不会像一些守财奴和一毛不拔的“铁公鸡”一样那么小气，而是人人眼中的大慈善家。最后，我想把钱捐给贫穷的街友，以免他们无家可归，不会一直再受苦，让他们的生活更幸福、更快乐！毕竟，穷困的人也有快乐的权力。
我还想坐飞机到世界各初一探究竟，了解当地的文化以及风俗民情，还可以到大饭店品尝美食。我还想买一台超级跑车送给舅舅，因为他热爱跑车，让他在街头巷尾四处奔波，享受驰骋名车的刺激感。但舅舅那么老了，还要当“飙车族”，这样不太好，所以还是算了吧！免得他心脏太兴奋……
希望有朝一日自己所许下的愿望都能美梦成真，所谓的“有梦最美，希望相随！”，但如果一直花钱，不去赚钱，纵使家财万贯的大富翁，也会变成一贫如洗的穷人。所以，我一定要努力认真、多元学习，长大才有机会赚大钱，达成我的愿望─当一位善良、乐于助人的大富翁。
我的愿望作文11我想要有一本漫画书，它是一本搞笑的、可以让我在不开心的时候哈哈大笑、让我忘记一切的烦恼的漫画书。
我想要有一只自己的宠物，它可以陪我一起玩耍，不要太大、也不要太小，不要太凶、也不要太温柔。
我想要一棵和我同龄的小树，把它种在我家楼下，让我们一起成长。我给它浇水，它给我乘凉。希望它是一棵果树，也可以给我带来甜甜的果实。
我想要一幅比别人家的都要特别的字画，挂在墙上让我欣赏。它可以是一幅山水画，也可以是幅国画，可以是楷书，和可以是行书、草书，任何人来到我家一看都会赞叹不已。
我想要一个可以任意玩的房间，里面装上很多乐高和零食，还有一台空调，里面可以非常乱，装满了我搭好的乐高“作品”，这个房间不用收拾，怎么开心怎么来。
我想要一辆全新的自行车，它要大，可以调档，并且是前、后轮都可调，要越野型的、颜色蓝加白，最好牌子是“捷安特”。
我想要有一位烧什么都好吃的厨子，他烧得最好的是牛肉，他烧的米饭里不能像奶奶一样加玉米、番薯，他烧的每顿要两肉两素、营养均衡、外加一汤。
我是不是一个贪心的人，有这么多的愿望。
我的愿望作文12每个人的内心都有一种向往，这种向往就是自己内心的愿望，而我的愿望是得到家人的陪伴。
因为我们一家人本来就很劳累的，爸爸一早就出门上班，每天都工作到很晚才回来，中午有时回来一两趟，吃了饭就走。到了晚上，爸爸常常因为加班或工作没做完，回来得很晚很晚。妈妈在早上把我送上公交车就得匆匆地赶往幼儿园上班。中午我自己坐公交车回家，妈妈只是上午下班回家做好饭，又匆匆地去公交车站接我。吃完饭，也不吭一声地就走了。以前我考得成绩很低，他们只是说我一两句就慢慢地给我讲题，现在我的成绩不太理想，他们都不理我了。我感觉我再也得不到家人的陪伴了，我很伤心，很难过，便常常躲在屋子里哭。
我真希望家人能够陪着我，像小时候一样，一直陪在我身边。如果能一直陪在我身边，我相信我们这一家人一定会给我关心、爱护、鼓励，我也会在困难中努力。想着想着，我就会不知不觉地睡着。
在梦里，爸爸妈妈陪在我身边，教我放风筝、编帽子等，一想到这，我的眼泪就流了出来。忽然，我哭得越来越厉害了，就醒了过来，我这才知道是一场梦，就把眼泪擦干，久久不能入眠。
啊！我真希望我们一家人可以团圆，爸爸妈妈能多一点时间陪伴着我、关注着我。
我的愿望作文13我从小就有个愿望，当我看到五颜六色的蝴蝶就梦要做一名画家，因为它们身上的颜色真的是很迷人。就期盼着长大了一定要做一个大画家！画出美丽的天空！画出辽阔的大海！再画出雨后的彩虹……我的这个愿望一直伴随着我慢慢长大。
后来上学了，学习到了很多知识。我在课本里认识了很多伟大的科学家！我又有了一个新的愿望！那就是长大后做一名科学家！我也要像他们一样为祖国做出贡献！研究更先进更进步的科学技术，帮助更多的人。再后来我又盼望着长大后做一名警察！因为有一次，我在睡梦中梦到了一个小偷在偷东西，随后就逃跑了！我睡醒后就在想如果我是一名警察一定不会让他跑掉的。
现在我最大的一个愿望就是要回到我的校园里上课，我好怀念我的学校！我的班级，还有我的老师和我的同学们！我好想好想你们！真希望疫情能够早一天消失！能让我们坐在教室里听老师给我们讲课！还能够在操场上随意的奔跑！我希望我的这个小小的愿望能够早日实现！能够早一天回到校园！让我们真真正正的回到属于我们的学习天地之中。
我相信我的愿望一定会实现。
我的愿望作文14世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有自己渴望得到的东西？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖，也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球，我也有自己渴望得到的东西，那就是一辆变速自行车。
如果我真的得到一辆变速自行车，我希望它是蓝白相间的颜色，有36个档位，有超酷的造型，而且还有超好的减重装置，超结实的轮胎。
如果我得到这辆变速自行车，我会骑着它去登万里长城，体会一下当上“好汉”的感觉，体会一下站在万里长城上的豪迈感觉。
如果我得到这辆变速自行车，我会骑着它去西安的城墙，沿着城墙骑行，看一下十三朝古都的历史风貌。
如果我得到这辆变速自行车，我会骑着它去横穿秦岭，看一下生活在秦岭中的野生动物，了解一下它们的生活习性，感受一下生物基因库的诱人魅力。
如果我得到这辆变速自行车，我会骑着它去故宫，感受一下来源于六百年前古人建造的绝世传奇——紫禁城，体会一下中华民族古老的建筑奇迹和独特造型。
如果我得到这辆变速自行车，我会骑着它去苏州园林，感受一下来自于能工巧匠的慧心之作；我还会骑着它去西湖，看一看西湖的旖旎风光，品一品“中国十大名茶”之一的西湖龙井，感受人间天堂的无穷魅力。
如果我得到这辆变速自行车，我还会骑着它去周游世界，去领略一下世界的美好！
如果我得到这辆变速自行车，我会一直好好地保养它，让它时刻保持着崭新的面貌。我真的渴望得到一辆这样独特的自行车啊！
我的愿望作文15记得上幼儿园时，学校每学期都会表彰那些获得奖状的小朋友。看着他们在台上光荣地领奖，我真是羡慕极了。当时我就想：如果我也能上台领奖，该多好呀！为了实现这个愿望，我学习更加认真了。背儿歌我总是第一个背出，讲故事我总能得最高分。终于，在那一学期的期末，我如愿以偿地得到了奖状。站在领奖台的那一刻，我无比自豪。
上了小学，我看见大哥哥、大姐姐们的胸前都飘着红领巾，听着他们唱着雄壮的《 中国少年先锋队队歌》，我的心里痒痒的，我也要当少先队员！老师告诉我，要当少先队员得德、智、体全面发展。于是，为了实现这个愿望，我更加严格地要求自己。建队日那天，我终于成为了校第一批少先队员。当我和其他新队员一起站在台上，向台下的老师、同学敬第一个队礼时，我情不自禁地流下了幸福的眼泪。
我现在的愿望是当一名医生。那是因为我在电视上亲眼看见地震灾区的人们都受了伤，“白衣天使”们废寝忘食地救治伤员。他们是那么英勇，那么伟大。我真想成为他们中的一员，加入到紧张的救援当中。
妈妈表扬了我的想法，但她也告诉我：现在最重要的是好好学习，学好本领。这样将来才能实现自己的愿望，做一个对社会有用的人。
妈妈，我记住您的话了，为了实现我的愿望，我会努力的！
筹备篮球比赛流程范文
每一个单位在举行 篮球 赛钱都要写篮球赛筹备方案的。下面就由我为大家介绍一下筹备篮球比赛流程 范文 ，希望能帮到您。
筹备篮球比赛流程范文一
为切实搞好全市组织部门第四届篮球赛的各项筹备工作，确保赛会取得圆满成功，特制定此方案。
一、名称
绥化市组织部门第四届篮球赛。
二、时间
6月14日至16日，赛期3天。
6月13日(周三)下午17：00时前报到，19：00时召开组委会预备会;14日上午7：40时开幕式，8：20比赛正式开始，15日全天比赛，16日下午闭幕式。
6月8日下午各县(市)区委组织部常务副部长到市委组织部参加抽签会议。
三、地点
比赛赛场为两处，北林区体育馆和市一中篮球馆，开幕式和闭幕式在北林区体育馆举行。
四、参加单位
市委组织部及各县(市)区委组织部，共计十一个代表队，划分两个竞赛小组，A组6个队，B组5个队。
五、组织领导
大赛成立组委会，主任由邱部长担任;副主任2人，由李月波、路百胜担任;秘书长由杜振齐担任;委员由各代表队领队组成。
主任负责组委会的全面工作;副主任李月波负责比赛的总体指挥;秘书长杜振齐负责比赛的组织、协调和日常工作。组委会下设5个组，分工负责整个赛事的相关工作。
1、会务组：
组 长：陈 岩
成 员：郭戬威 高红星 刘宇冬 赵轶丹 潘洪喜
孙贵恒 李庆达 韩 琦
主要职责：
①负责设计整个赛事,起草方案,电传通知,印发秩序册;
②负责落实食宿地点,接待各代表队报到,安排好参赛人员的食宿、休息等服务项目，确定好 菜谱 ，安排好房间;
③负责做好运动员生活管理工作，为各参赛代表队提供安全保卫、医疗卫生服务(从卫校抽两名医生)，为部内球队提供后勤服务保障;
④负责安排好比赛期间领导用车和运动员用车(雇用2台大客车);
⑤负责采购奖励用品及部内球队运动员用品。
2、场地组：
组 长：谢福友
成 员：宋宗瑞 李 轶 刘希成 胡博志 尤海英
曹天柱 王东波李东明
主要职责：
①负责落实赛场;
②负责组织开、闭幕式，以及开幕式、闭幕式的音响、摆台、效果等事宜;
③负责与竞赛组联络竞赛期间场地及所用器材;
④负责制作宣传横幅、海报;
⑤负责布置装饰主赛场和渲染赛场气氛(主会场外彩虹门)，制作主赛场会标、会旗、台签、代表队引导牌等;制作工作人员胸签。
3、材料组：
组 长：吕殿国
成 员：金永利 耿美思 贾金海
主要职责：
①负责起草开幕词、 闭幕词 、 主持词 、解说词及会务所需的 其它 材料;
②负责联系报社记者，在绥化日报上刊发消息。
4、竞赛组：
组 长：陈 勇
成 员：邵景权
主要职责：
①负责设计竞赛秩序册(包括竞赛规则、编组、日程表、成绩记录表等);
②负责邀请和组织裁判，为场内外提供技术服务(部内聘请3名裁判，其他各代表队自带1名裁判，共计13名裁判);
③负责其它应该承担的任务。
5、资格审查组：
组 长：曹洪涛
成 员：葛俊辰 车德志 高红星
主要负责对各代表队队员的参赛资格进行审查。
六、录取与奖励
(一)录取前6名进行奖励。每个队颁发一座奖杯，同时颁发奖品。
(二)设2个优秀组织奖，颁发奖牌。
(三)设3个道德风尚奖，颁发奖牌。
七、食宿安排
在北林区宾馆统一集中食宿。
八、部内组队情况
领 队：李月波
教练兼队员：杜振齐
队 长：葛俊辰
队 员：杨国宁李东日王合义刘恒东韩良志
__伟陈 学王立国 杨 光师跃强
九、几点要求
1、此次赛事是今年部内一项十分重要的大型活动。各工作组要高度重视，本着“隆重、热烈、节俭、效能”的原则，增强责任感和紧迫感，从组织部门的全局出发，认真负责，扎实工作，精心组织，为赛会做出积极努力。
筹备篮球比赛流程范文二
丰富员工的 文化 生活，特组织筹备xx年度迎中秋xx内部首届篮球赛，具体事项如下：
一、 目的
通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在 10 人。
3、如项目组人数少于30人，可与其他少于 30 人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。
5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：xxx，邮箱：xxx。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1. 比赛场地：广东工业大学室内篮球场
2. 比赛时间：
日期 时间 进度 备注
xx年8月27日 18:30--21:30 淘汰赛 具体赛程表按抽签后再编排
xx年8月29日 19:00--21:00 半决赛
xx年8月30日 19:00--21:00 总决赛
3. 淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分最高的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4. 半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。
5. 比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。
四 、比赛纪律规定
1.超过 10 分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后 10 分处理。
3.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序， 否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4.每场比赛设有 2名裁判、1 名计时记分员。
5.场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为， 一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技
术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为 5 人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
类别 单价 数量 合计 备注
奖金 1300 1 1600 冠军：800，亚军：500，季军：300
奖状 40 3 120 冠亚季各一个(奖状+相框)
哨子 5 4 20
篮球 100 4 400 比赛后可作为参与奖
场租 120/时 7 840
饮用水 2 336 672
合计 -- -- 3652
筹备篮球比赛流程范文三
一、活动目的：
为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。
二、活动主题：
xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛
三、活动时间：待定
四、活动地点：新校区南区篮球场
五、参赛方式：
以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍
六、活动流程：
1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。(按人力资源中分工)
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。
4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场。
5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊 口号 ，为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。
10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军
组号
1、抽签内容
2、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。
4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。
5、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”，一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)
6、赛后组织合影留念
7、各部员注意自己带伞，以免中暑
8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。
对阵表：
七、资源需要
1人力资源
1、裁判1人/场，计分及犯规次数2人/场
2、主持人2名(部内选择)
3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划：座椅和比赛器具的搬运。
秘书处：各部门签到。
信息宣传：条幅展板的布置。维持会场秩序
技术控制、秘书处：现场器材的看管，布置会场。)
4、颁奖礼仪(决赛)
5、打扫会场各部出人(集体参加)
6、比赛当天各部出人接站。
7、各部门出人领水
2、物力资源
1、海报、条幅、展板、喷绘
2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)
3、大遮阳伞
4、比赛用球10个
5、记分牌，裁判用哨
6、比赛用水
7、比赛服装
8、证书两个
9、喇叭(最好能有几个)
10、打扫卫生工具
11、奖品
12、照相机或摄像机
13、义卖时的桌椅
14、队长袖标
15、音响，锣鼓
16、彩旗(可以为商家宣传)
17、会旗
18、犯规记录本
19、围场地的彩旗(三角形的那种)
20、比赛用的抽签纸、箱
21、准备创可贴等应急药品
三人制篮球赛竞赛规则
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。
第1条
1-1 比赛双方报名为5人，上场队员为3人。
1-2 每场比赛30分钟，分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外：时间为40分钟，分上下半场各20分钟。)
1-3 除半决赛、总决赛外，比赛在最后1分钟前，除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外，其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。
1-4 半决赛、总决赛中，比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟，中篮也需停表)。
第2条 比赛开始
2-1 双方以掷硬币的形式确定掷界外球。
2-2 某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后，在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。
2-3 比赛开始，在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
2-4 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名，比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟，球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。
第3条 攻守转换、掷球入界
3-1 每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
3-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给队友(不能递交)，不能直接投篮或运球，否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。
3-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出3分线外，(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻，否则判进攻违例。
凡在本条攻守转换中出现的违例，交换掷界外球权。
第4条 违犯
4-1 24秒违例的规则改为20秒。
4-2 比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次，以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。
4-3 每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。
4-4 在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后，无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。
4-5 队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球，如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规，如果球未中，依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球，如果球中篮则得分有效，不判给罚球，判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)
第5条 替换
5-1 只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。
5-2 如有队员受伤流血，必须立即替换下场，妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。
5-3 被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
第6条 暂停
只有决赛阶段才能暂停，每队可以暂停两次，时间为30秒。
第7条 得分相等和决胜期
比赛时间终了，以得分多者为胜方。如双方得分相等，则加1分钟决胜期，如果决胜期仍得分相等，则以3对3依次罚球的形式决胜，某队领先即为胜方，比赛结束。
第8条 其它规定
8-1 比赛中，队长是场上唯一发言人。
8-2 比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
附：
一、宣传方式
1、横幅:“三人制” 篮球赛期间，将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传--赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场，贵公司宣传的成效会更加明显。
2、前期宣传：我们将在“三人制” 篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、队服：所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志，对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)
4、其他宣传：“三人制” 篮球赛结束后，如能产生积极的效应，愿与贵公司达成长期合作的意向，在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制” 篮球赛期间的高度、有效宣传，为贵公司营造销售氛围。
二、赞助活动意义
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。
我国有哪几个飞行员培训学院和基地
有滨州学院飞行学院、中国民用航空飞行学院、中国空军航空大学、北京航空航天大学飞行学院、空军第一飞行学院等。
1、滨州学院飞行学院
滨州学院飞行学院是全国地方普通本科院校中第一所招收飞行技术本科专业的院校。2006年在北京市、山东省等共招收飞行技术专业学生65人。
飞行学院现有专业教师12人，其中教授4人，副教授7人，其中，具有博士、硕士学位的8人, 1人为山东省高校教学名师，1人获山东省青年科技奖，1为山东省中青年学术骨干， 2人为滨州市有突出贡献的专业技术人员。
2、中国民用航空飞行学院
中国民用航空飞行学院简称中飞院（CAFUC），位于成都平原的腹地——四川省广汉市，是中央部属高校，入选联合国重点推广的“MPL”课程试点单位、四川省“双一流”建设计划。
是全球办学规模最大的飞行培训机构，是世界上规模最大的以飞行训练为主的学校，建校以来，中飞院已为中国民航培养了70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员和100%的特级飞行员，被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。
3、中国空军航空大学
中国空军航空大学（Aviation University Air Force），副军级建制，是中国唯一一所以培养飞行人才为主体，航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府。
中国空军航空大学前身是1946年创办的第一所航空学校——东北民主联军航空学校。由原空军长春飞行学院、第七飞行学院和第二航空学院于2004年6月9日合并组建成立；
是一所以培养飞行人才为主的综合性高等军事学府，是批准的军队“2110工程”重点建设院校，是空军主体战斗力生成的重要源头；
2012年4月28日，蚌埠空军第十三飞行学院并入空军航空大学。学校共有12个校区，从松花江边到长江之畔，分布在中国6省7市，占地面积1900万平方米，主校区坐落“北国春城”吉林长春。
4、北京航空航天大学飞行学院
北航飞行学院成立于1993年，是由北京航空航天大学与中国南方航空股份有限公司联合创办，充分发挥和利用学校已有教学资源，培养高素质民航飞机驾驶员的一级学院；
也是国内首家由大型企业和著名高校共同合办，实行校企紧密结合、国内外开放式办学的学院。
从1993年起开始招收“飞行技术”专业本科生，在校学员在国内进行理论培训后均送国外进行飞行训练。
5、空军第一飞行学院
空军第一飞行学院位于黑龙江省哈尔滨市，学院前身是东北老航校一大队，1949年月11月组建为中国第一轰炸学校，1949年月12月改名为中国第一航空学校，1976年改名为空军第一航空学校，1986年9月更名为空军第一飞行学院。
空军第一飞行学院是一所初级指挥院校，是空军最早对外开放的两所飞行院校之一，先后有30多个国家的武官和***多次来院参观学习。
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中国最近成立了一个职业篮球组织叫什么名字
并不是最近成立的,而是比cba低一级的联盟，叫NBL。
以下引用百科资料：
一、主办单位
国家体育总局篮球运动管理中心 国家篮球联盟（NBL－National Basketball League） nbl是澳洲篮球联赛，由中国篮球协会主办的2006cbl全国男子篮球比赛更名为nbl ,去年刘炜就入选了澳全明星----NBL.每个国家都可以那样叫
[编辑本段]二、承办单位和竞赛日期
第一阶段于2009年6月20日至28日分别在重庆南川、江西宜丰举行。 第二阶段于2009年8月18至9月23日分别进行主客场双循环赛(两个小组前四名参加)；其余队在江苏淮安等地进行赛会制比赛(第一阶段两个小组四名以后队参加，时间待定)。
[编辑本段]三、参加单位
第一阶段： 重庆南川(A组)：江苏同曦、黑龙江大庆、河北清泉、湖北、鞍山西洋、杭州永通、广州自由人、香港、宁夏银川 江西宜丰(B组)：河南济钢、东莞柏宁、四川、惠州风驰、广西、山西胜奥、安徽九方、沈阳东进 第二阶段：在获得第一阶段两个小组前四名队选定的主场进行，决1-8名；在江苏淮安等地(时间待定)举行9名以后的比赛(获第一阶段两个小组四名以后的队参加)。
[编辑本段]四、竞赛办法
(一)第一阶段： 根据上一年度比赛成绩，按蛇行排列分为A、B两组，没有名次和未参加上年度比赛的队就近安排。各赛区采用单循环制进行比赛，每队每天进行一场比赛，排出第一阶段各小组名次。比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》，以及国际篮联对规则的最新解释。 (二)第二阶段： 1、1-8名：两个小组前4名进行主客场制双循环比赛， 采用每两周安排5场比赛的办法；比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》，并执行特殊规定(附后)。 2、9名以后比赛：第一阶段各赛区四名以后的队参加，采用赛会制。 (三)名次排列办法： 按最新《篮球规则》中有关名次排列办法执行。名次积分将列入职业联赛准入标准的总分中。
[编辑本段]五、参赛办法
（一）报名办法：每队可报领队、医生、翻译（仅限第二阶段）各1人、教练员2名, 运动员12名。替补队员3名，如出现伤病，只能在替补队员中更换。 （二）运动员必须经医生检查,证明身体健康者,方能报名参加比赛。 （三）每队须有两种以上不同颜色,号码清晰的比赛服装（4－15号）。 （四）运动队和运动员的参赛资格按《中国篮球协会运动员注册管理办法》和《中国篮球协会运动员转会管理办法》中的有关条款执行。报到时交验中国篮球协会统一制作的《全国篮球运动员注册参赛资格登记证》。不允许临时转会。 (五) 第一阶段不允许引进外援，第二阶段各参赛队按照《篮球运动员涉外转会管理暂行办法》的有关规定可引进1名外援。注册截止时间为赛前1个月。不允许引进港澳台运动员。外籍运动员的引进和管理必须遵守中国法律的相关规定以及国际篮联、亚篮联和中国篮协的有关规定。
[编辑本段]六、身体素质测验
第一阶段各赛区赛前一天进行体能测验。测验标准和要求见《中国篮球协会竞赛条例汇编》，国家队队（含国青队队员）和外籍运动员免测。
[编辑本段]七、奖励:
（一）获第二阶段前三名的运动队,颁发奖牌，给予奖励（办法另定）。 （二）第一阶段各赛区设“体育道德风尚奖”运动队1名,“体育道德风尚奖”运动员每队各1名,“体育道德风尚奖”裁判员2名,按国家体育总局有关评选“体育道德风尚奖”办法执行, 奖品由各赛区提供。 （三）第一阶段根据本赛区的技术统计，对各单项技术统计第1名（如得分王、篮板王）给予奖励。奖状证书由中国篮球协会制作，奖品由各赛区提供。 八、各赛区需安排一次由裁判长主讲的《篮球规则》讲解课，裁判员安排另行通知。
[编辑本段]九、训练：
（一）赛区要确保各运动队的训练场地和身体训练设施。 （二）比赛期间各队要保证每天正常的训练(赛前和轮空没有比赛的球队赛区安排每天体育馆2 –3小时训练、赛中每天体育馆1小时训练)。
[编辑本段]十、报名与报到
(一)各队要认真填写统一的报名表一式两份,加盖公章，于赛前一个月寄到篮球运动管理中心竞赛部和赛区，以篮球中心最后核准的报名表为准。 (二)运动队报到时间实行前三后一制。 (三)运动队每人每天自交伙食费80元（不得收取管理费，不足部分由赛区补贴），赛区接待18人。超编人员食宿费自理。 (四)凡经各单位确认并列入本规程的参赛单位,不得随意撤回或不参加比赛。如因特殊情况不参加比赛的,必须在赛前一个月报国家体育总局篮球管理中心批准,并缴纳5000元的罚款,于赛前15 天寄到国家体育总局篮球运动管理中心后转拨给赛区。不参赛或逾期不寄交的单位,将给予停赛1年的处罚。 （五）参加本次比赛的全体参赛人员都必须由球队所在单位办理人身意外伤害保险。各单位在报名时向篮球运动管理中心竞赛部交保险单据复印件。 （六）报名表必须打印，手写无效。到赛区后不得随意更改报名表。
[编辑本段]十一、其他
（一）在比赛结束后一周内,赛区须将秩序册、成绩册、技术统计和各队情况等材料（均要求用A4纸打印）汇总报国家体育总局竞技体育司竞赛处和篮球运动管理中心竞赛部。 （二）各赛区须使用主办单位统一规定的技术统计软件对本赛区的全部比赛进行技术统计,技术统计负责人须经中心培训合格并持有上岗证的人员。技术统计每场比赛结束后及时送交运动队和新闻单位,并向主办单位和联赛网站（www.BSGB.COM）传输成绩和技术统计数据。
[编辑本段]十二、未尽事宜，另行通知。
本规程由国家体育总局篮球运动管理中心负责解释修改。
[编辑本段]各俱乐部介绍
2009特步中国男子篮球联赛(NBL)决赛竞赛规程的补充规定 一、执行中国篮球协会最新审定的《篮球规则》和国际篮联的规则解释。 二、执行4×12分钟的比赛办法，其中第1、2节和第3、4节中间休息2分钟，第2、3节中间休息10分钟。 三、一名队员已发生6次侵人犯规，必须立即离开比赛 (技术犯规、违反体育道德的犯规及取消比赛资格的犯规按照篮球规则》执行)。 四、一节中某队已发生了5次全队犯规时，该队是处于全队犯规处罚状态。 五、每队在第四节和每一决胜期最后2分钟各增加1次30秒钟短暂停。 六、投中篮后和第4节及决胜期最后2分钟内所有需要掷界外球恢复比赛的暂停，均在记录台对侧前场罚球线延长线和中线之间掷球入界(位于前场端线掷球入界除外)。 七、在每节比赛临近结束时，某队获得一次掷界外球，当： (一)比赛时间不足0.3秒(含0.3秒)，比赛不再进行； (二)时间还有0.4-0.7秒(含0.7秒)，场内的队员将掷进场的球直接拍或触及(如空中接力)使球进入球篮中篮方有效；如双手持球后再投篮，中篮无效。 八、比赛用球：采用中国篮球协会审定并提供的7号比赛用球。 十二、未尽事宜，另行通知。本规程由国家体育总局篮球运动管理中心负责解释修改。
打篮球的心得感悟600字
在以往 篮球 班打比赛的时候，我几乎都没有碰到过球，因为我不敢去抢球，也没人给我传球，但是这一次，不一样了。下面由我来给大家分享，欢迎大家参阅。
打篮球的 心得体会 1
今天下午的第一节课是我们新学期的第三堂室外体育课，也是我们本学期的第一堂体育活动课。这让我倍感兴奋。要知道，在体育2的课上，可是能打篮球的!这对我这个久违篮球的篮球狂人来说，无非是一个天大的好消息。自从上次在暑假的七月二十日打过一次篮球之后，我就好久没有再能打一回篮球了。今天，我终于能重新披挂上阵了!真棒!
进过一番跑步和准备活动后，激动人心的那个时候终于来了!当老师下令解散后，我们立刻一哄而散，女生在一旁开始提起了毽子，做起了游戏。而我们男生则疯狂的开始进行篮球赛和 足球 赛。我到一个新朋友那儿接过了篮球，先开始了排队投篮赛。作为我们正式开始比赛的热身。我经过抽签，有幸第一个成为投篮的人。我先运了几下球，然后把球“嗖”的一声投了出去……耶!一击命中!我看到球进了之后，立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。这真是旗开得胜啊!
此后的排队篮球赛中，我又投进了好几个球，连我自己都对自己的手感惊讶的出奇。但是玩了一会儿之后，我们便开始了真刀真枪的篮球赛。我们先分了一下队伍，然后，随着主裁判将球向上一抛，篮球赛开始了。
我今天的手感不错，感觉也很好，比赛一开始，我就从对方手中一把断下了球，随后，将球传给三分线外的队友，他将球投了出去，竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!
在此后的比赛中，我们的战斗更为激烈。我虽然一开始手感不错，但后来却频频失手，怎么头也投不中。被对方防的寸步难行，根本投不出球。更为耻辱的是，我这个篮球狂人居然还吃了一记火锅!真是让人念念不忘啊!这件事让我很生气，真是“强哥不发威，当我是病猫”啊!所以我开始更加疯狂的投篮，但仍然进不去。虽然此后我们都疯狂地攻击对手，但是谁也都不过谁。最后，我们一两分的优势险胜对手，真险啊!
啊!今天打篮球打得真爽啊!我们下一次还要来玩儿!
打篮球的心得体会2
今天下午，万里无云，太阳火辣辣地炙烤着大地，但我还是十分兴奋，因为，苏吉阿姨要带我跟叔叔们打篮球。
来到新体育馆，突然，碰见了同学顾昊，他骑着自行车，若无其事地行驶在小路上。“喂，顾昊!”我喊道。他回头望来，见到我赶忙下车，推着车，走了过来。“管润玮，你怎么在这里?”他问。“我待会儿要和我阿姨的同事打篮球，你要不要来?”我问。“好的，我加你们，反正我也没事。”他显得很兴奋。我爽快的答应了。
几分钟后，终于见到几位叔叔走了过来，我和顾昊赶忙占了一个空位。终于到了，这时，我的体育老师张斌张老师也和他的一个朋友来打球，张老师看到我们准备开球他赶忙慢跑过来，对我们说：“加我们吧!”“OK!”
分队进行中，我和一个大哥哥和我的同学顾昊一队，两位叔叔一队。我们队发球。
刚开始，我发给了那位大哥哥，他立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投橘红色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐，哇!真是神投手啊!!!我们因此得一分。场上比分1：0。
接着，对方发球。几秒钟后，发起了大反攻一位叔叔，拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，他纵身一跃，将球一抛，球进了!!!接着，对方的两位叔叔狂飙三分，如入无人之境。
最终，还是败在了他们手下。
通过这次篮球大赛，我知道，要有合作精神，团结一致。也锻炼了我的身体，真是一举两得呀!
打篮球的心得体会3
暑假里的一天傍晚，天空下着蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽，因为爸爸要带我去学校打球。
我和爸爸骑车来到了学校，爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球，可人一走，球跟不过来。于是拍了又走，走了又拍，反反复复，有一次我差点 摔跤 了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：为什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子，知道我一定碰上了麻烦事，于是大步向我走来，捡起球对我说：“运球要注意向前拍，这样才能走动。加油，只要功夫深，铁棒能磨成绣花针。来吧，你一定行!”他边说边做动作，我见状也试了一下，“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话，我又重新练习起来，这一次我抓住动作的要领，慢慢地，我可以控制球了。没多久，我终于学会了运球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻，我心里甭提有多高兴了，爸爸看见了，也竖起了大拇指。
后来，爸爸又教我投篮，我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投，就是进不了球，爸爸过来帮我纠正了姿势，还教我一个 方法 ，只要击中篮板上的黑框，球就能擦进球篮。这一招果然厉害，我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快，我开心得不得了。后来，我还投进了一个三分球呢!
从此，我爱上了打篮球，每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的，还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时，只要我们多加练习，成功就在眼前!
打篮球的心得体会4
只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的 爱好 ，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，表哥带我去学校打篮球，打得很激烈，到了傍晚时，表哥说：“秀，回家了。”我说：“哥，再等会!”“不行!快!把包背上，回家。”表哥严肃地说，我还是无动于衷，表哥生气地说：“你再不走，我就自己走了，”我把哥说的当成耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，表哥看我还不走，就发动摩托车，旁边的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后来，哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油!”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1:0，五年(2)班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀!不好，五年(3)班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22:20，五年(2)班领先，”最后，我们以34:20赢了五年(3)班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!我爱打篮球!
打篮球的心得体会5
玩有很多方法，如玩游戏，打篮球，玩电脑。每个人都爱玩，我也不例外。
星期天早上，上篮球培训班时，我们举行了两场小比赛。首先是球员分组，四人一组，我被分入第二组。第一场比赛，我们的对手是第一组。比赛开始了，叶老师拿着球，哨子一吹，把球高高地向上抛去，大家拼命地想把球抢过来。不一会儿，我方组员乐乐好不容易抢到了球，运着球来到篮板下，当他要投篮时，对方组员小刚出其不意地截走了球。只见小刚快速运球，左冲右突，攻到篮下，跃起，抬臂，压腕。“刷——”好一个干净利落的“空心开花”。这局第一组赢了。我方接下来的对手是第五组，对方组有个王牌球员——王业。以前我和他交过手，最后我输了，这次我一定要赢他。哨子一吹，大家生龙活虎，互不相让。果然不出所料，球很快就被王业抢到了手，他拿着球凶猛地向球筐投去，没想到用力太猛，球撞到篮板上又反弹了回来。就在这个时候，我像箭一样冲过去，接住了球。突然，对方组员小利直冲过来要抢我手中的球。我赶紧用左手拼命地防守，右手熟练地运着球，把球牢牢地控制住。然后，将球传给我方组员小明手中，小明身轻如燕，瞄准篮筐，投出一个高抛球，球进了。赢啦!我们高兴地蹦啊，跳啊，喊啊，别提多开心了。
篮球，你丰富了我的生活，锻炼了我的意志，充实了我的人生。篮球，我爱你!
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